Notice (8) : Undefined offset: 6 [APP/Model/Entity/Category.php , line 163 ]Code Context if ( $pCat -> id == $parent -> id ) {
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Grundschule am Insulaner |
Lubo aus dem All“ in zwei ersten Klassen </title>
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Grundschule am Insulaner | <i class="fa fa-fw fa-home"></i> Hanstedter Weg 11-15 12169 Berlin | <i class="fa fa-fw fa-phone"></i> 030 / 79 74 28 60 | Mo - Fr: 7 - 11 Uhr
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<div class="info">
Unsere <b><span>Grundschule</span>
am <span>Insulaner</span></b><br>
mit musikbetonten Zügen
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<li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/schulerrat/schuljahr-2020-2021-1-halbjahr" id="schuljahr-2020-2021-1-halbjahr" class="">Schuljahr 2021/2022</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/schulerrat/2020-2021" id="2020-2021" class="">Schuljahr 2020/2021</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/schulerrat/schulerrat-2019-2020" id="schulerrat-2019-2020" class="">Schuljahr 2019/2020</a></li></ul>
</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/kunstwerke" id="kunstwerke" class="">Kunstwerke</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/schule-leseprojektwoche" id="schule-leseprojektwoche" class="">Leseprojektwochen</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/zahnprophylaxe-mit-frau-dulisch" id="zahnprophylaxe-mit-frau-dulisch" class="">Zahnprophylaxe mit Frau Dulisch</a></li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulleben/ein-moment-fur-frieden" id="ein-moment-fur-frieden" class="">Wir stehen zusammen für den Frieden</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-20-05-2022" id="freitag-20-05-2022" class="">Freitag, 20.05.2022</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-01-04-2022" id="freitag-01-04-2022" class="">Freitag, 01.04.2022</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-25-03-2022" id="freitag-25-03-2022" class="">Freitag, 25.03.2022</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-18-03-2022" id="freitag-18-03-2022" class="">Freitag, 18.03.2022</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-11-03-2022" id="freitag-11-03-2022" class="">Freitag, 11.03.2022</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-04-03-2022" id="freitag-04-03-2022" class="">Freitag, 04.03.2022</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-25-02-2022" id="freitag-25-02-2022" class="">Freitag, 25.02.2022</a></li></ul>
</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/fasching" id="fasching" class="">Fasching</a></li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulleben/klasse-n-aktionen" id="klasse-n-aktionen" class="">Klasse(n) Aktionen</a><ul class="dropdown-menu">
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</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/gewaltfrei-lernen" id="gewaltfrei-lernen" class="">Gewaltfrei Lernen</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/podcast" id="podcast" class="">Podcast</a></li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulleben/was-ist-noch-so-los" id="was-ist-noch-so-los" class="">Was ist noch so los?</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/was-ist-noch-so-los/stunde-der-gartenvogel" id="stunde-der-gartenvogel" class="">Stunde der Gartenvögel</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/was-ist-noch-so-los/einladung-zum-1-fc-union" id="einladung-zum-1-fc-union" class="">Zukunftstag beim 1. FC Union</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/was-ist-noch-so-los/kickfair-festival-in-stuttgart" id="kickfair-festival-in-stuttgart" class="">Kickfair Festival in Stuttgart</a></li></ul>
</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/verschonerungswoche" id="verschonerungswoche" class="">Wir verschönern unsere Schule!</a></li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulleben/4kids" id="4kids" class="">4Kids</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/4kids/memes" id="memes" class="">Memes</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/4kids/videos" id="videos" class="">Videos</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/4kids/nachgefragt" id="nachgefragt" class="">Nachgefragt</a></li></ul>
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</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulanfanger" class="dropdown-toggle">Schulanfänger</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/kontakt" class="dropdown-toggle">Kontakt</a></li></ul></li><li class="dropdown main"><a href="/c/gev" id="gev" class="">Elternvertretung</a><ul class="submenu"><li class="menu-item"><a href="/c/gev/vorstand" class="dropdown-toggle">GEV-Vorstand</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/gev/elterninformationen" class="dropdown-toggle">Informationen</a></li><li class="menu-item dropdown dropdown-submenu"><a href="/c/gev/ausschusse-gremien" class="dropdown-toggle">Ausschüsse</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/gev/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat" id="verkehrssicherheit-und-mobilitat" class="">Verkehrssicherheit und Mobilität</a><ul class="dropdown-menu">
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<li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/happy-steps" id="happy-steps" class="">Happylaner Tanzgruppe - Happy Steps</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/rap-ag" id="rap-ag" class="">Rap AG</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/garten-ag" id="garten-ag" class="">Garten-AG</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/spiele-ag" id="spiele-ag" class="">Spiele-AG</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/fussball-ag" id="fussball-ag" class="">Fußball AG</a></li></ul>
</li><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/vorlagen" class="dropdown-toggle">Elterninformationen</a></li><li class="menu-item dropdown dropdown-submenu"><a href="/c/ganztagsbetreuung/hortleben" class="dropdown-toggle">Hortleben</a><ul class="dropdown-menu">
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</li></ul></li><li class="dropdown main"><a href="/c/forderverein" id="forderverein" class="">Förderverein </a><ul class="submenu"><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/herzlich-willkommen" class="dropdown-toggle">Herzlich Willkommen</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/beitrittserklarung" class="dropdown-toggle">Beitrittserklärung</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/forderverein-verantwortliche" class="dropdown-toggle">Verantwortliche</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/musikinstrumentenversicherung" class="dropdown-toggle">Instrumentenversicherung</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/satzung" class="dropdown-toggle">Satzung</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/forderverein-termine" class="dropdown-toggle">Termine</a></li><li class="menu-item dropdown dropdown-submenu"><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner" class="dropdown-toggle">Kiezflohmark am Insulaner</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/kiezflohmarkt-am-insulaner-2025" id="kiezflohmarkt-am-insulaner-2025" class="">Kiezflohmarkt am Insulaner 2025</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/kiezflohmarkt-am-insulaner-2023" id="kiezflohmarkt-am-insulaner-2023" class="">Kiezflohmarkt am Insulaner 2023</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/kiezflohmarkt-am-insulaner-2022" id="kiezflohmarkt-am-insulaner-2022" class="">Kiezflohmarkt am Insulaner 2022</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/impressionen" id="impressionen" class="">Impressionen</a></li></ul>
</li><li class="menu-item dropdown dropdown-submenu"><a href="/c/forderverein/fundsachen-verkauf" class="dropdown-toggle">Fundsachen-Verkauf</a><ul class="dropdown-menu">
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</li></ul></li><li class="dropdown main"><a href="/c/schulsozialarbeit" id="schulsozialarbeit" class="">Schulsozialarbeit</a><ul class="submenu"><li class="menu-item"><a href="/c/schulsozialarbeit/ansprechpartner-innen" class="dropdown-toggle">Ansprechpartner:innen</a></li></ul></li><li class="dropdown main"><a href="/c/blog" id="blog" class="">Blog</a><ul class="submenu"><li class="menu-item"><a href="/c/blog/blog" class="dropdown-toggle">Insulaner Blog</a></li></ul></li><li class="dropdown main"><a href="/c/termine" id="termine" class="">Termine</a></li><li class="dropdown main"><a href="/search" class=" ">Suche</a></li></ul> </nav>
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<li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/tuwas" id="tuwas" class="">TuWaS!</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/landessportbund" id="landessportbund" class="">Landessportbund</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/berliner-lesepaten" id="berliner-lesepaten" class="">Berliner Lesepaten</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/lernwerk" id="lernwerk" class="">LernWerk</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/computer-bildung-berlin-cbb" id="computer-bildung-berlin-cbb" class="">Computer Bildung Berlin (CBB)</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/die-imme-kinder-und-jugendhaus-immenweg" id="die-imme-kinder-und-jugendhaus-immenweg" class="">Die Imme – Kinder- und Jugendhaus Immenweg</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/die-gelbe-villa-kreativ-und-bildungszentrum-fur-kinder-und-jugendliche" id="die-gelbe-villa-kreativ-und-bildungszentrum-fur-kinder-und-jugendliche" class="">Die gelbe Villa – Kreativ- und Bildungszentrum für Kinder und Jugendliche</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/stadtteilzentrum-steglitz-ganztag-und-schulhelfer-innen" id="stadtteilzentrum-steglitz-ganztag-und-schulhelfer-innen" class="">Stadtteilzentrum Steglitz – Ganztag und Schulhelfer*innen</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/tandem-schulsozialarbeit" id="tandem-schulsozialarbeit" class="">Tandem – Schulsozialarbeit</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/stadtbienen" id="stadtbienen" class="">Stadtbienen</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulisches/schule-schulprogramm" id="schule-schulprogramm" class="">Schulprogramm</a><ul>
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<li class=""><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/vorwort" id="vorwort" class="">Vorwort</a></li><li class=""><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/schule-leitbild" id="schule-leitbild" class="">Leitbild</a></li><li class=""><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/schulspezifische-rahmenbedingungen" id="schulspezifische-rahmenbedingungen" class="">Schulspezifische Rahmenbedingungen</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/schulentwicklung" id="schulentwicklung" class="">Schulentwicklung</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/schulentwicklung/steuergruppe" id="steuergruppe" class="">Steuergruppe</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/schulentwicklung/kollegiale-hospitation" id="kollegiale-hospitation" class="">Kollegiale Hospitation</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/schulentwicklung/studientag" id="studientag" class="">Studientag</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung" id="padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung" class="">Pädagogische und Organisatorische Schwerpunktsetzung</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/profil-musikbetonung" id="profil-musikbetonung" class="">Profil Musikbetonung</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/moderne-fremdsprachen" id="moderne-fremdsprachen" class="">Moderne Fremdsprachen</a><ul>
<li class=""><a href="/c/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/moderne-fremdsprachen/franzosisch" id="franzosisch" class="">Französisch</a></li><li class=""><a href="/c/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/moderne-fremdsprachen/englisch" id="englisch" class="">Englisch</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/sport" id="sport" class="">Sport</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/mathematik" id="mathematik" class="">Mathematik</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/wahlunterricht-verpflichtend-wuv" id="wahlunterricht-verpflichtend-wuv" class="">Wahlunterricht Verpflichtend (WUV)</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/religion" id="religion" class="">Religion</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/unterrichtsinhaltliche-strukturen" id="unterrichtsinhaltliche-strukturen" class="">Unterrichtsinhaltliche Strukturen</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/unterrichtsinhaltliche-strukturen/inklusiver-unterricht-gemeinsames-lernen-von-kindern-mit-und-ohne-forderbedarf" id="inklusiver-unterricht-gemeinsames-lernen-von-kindern-mit-und-ohne-forderbedarf" class="">Inklusiver Unterricht - Gemeinsames lernen von Kindern mit und ohne Förderbedarf</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/unterrichtsinhaltliche-strukturen/sprachbildung" id="sprachbildung" class="">Sprachbildung</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/unterrichtsinhaltliche-strukturen/schulanfangsphase-saph" id="schulanfangsphase-saph" class="">Schulanfangsphase (SAPH)</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/unterrichtsinhaltliche-strukturen/temporare-lerngruppen-tlg" id="temporare-lerngruppen-tlg" class="">Temporäre Lerngruppen (TLG)</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/unterrichtsinhaltliche-strukturen/soziales-lernen" id="soziales-lernen" class="">Soziales Lernen</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/ubergange" id="ubergange" class="">Übergange</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/ubergange/ubergang-kita-grundschule" id="ubergang-kita-grundschule" class="">Übergang Kita-Grundschule</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/ubergange/ubergang-grundschule-oberschule" id="ubergang-grundschule-oberschule" class="">Übergang Grundschule - Oberschule</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/besondere-aktivitaten-und-ereignisse" id="besondere-aktivitaten-und-ereignisse" class="">Besondere Aktivitäten und Ereignisse</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/besondere-aktivitaten-und-ereignisse/klassen-und-jahrgangsubergreifende-projekte" id="klassen-und-jahrgangsubergreifende-projekte" class="">Klassen- und jahrgangsübergreifende Projekte</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/besondere-aktivitaten-und-ereignisse/klasseninterne-projekte" id="klasseninterne-projekte" class="">Klasseninterne Projekte</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/besondere-aktivitaten-und-ereignisse/jahreshohepunkte" id="jahreshohepunkte" class="">Jahreshöhepunkte</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/elternmitarbeit" id="elternmitarbeit" class="">Elternmitarbeit</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/zusammenarbeit-mit-ausserschulischen-unterstutzungseinrichtungen" id="zusammenarbeit-mit-ausserschulischen-unterstutzungseinrichtungen" class="">Zusammenarbeit mit außerschulischen Unterstützungseinrichtungen</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/zusammenarbeit-mit-ausserschulischen-unterstutzungseinrichtungen/kooperative-sprechstunde-sibuz" id="kooperative-sprechstunde-sibuz" class="">Kooperative Sprechstunde (SIBUZ)</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/zusammenarbeit-mit-ausserschulischen-unterstutzungseinrichtungen/jugendfreizeiteinrichtung-immenweg" id="jugendfreizeiteinrichtung-immenweg" class="">Jugendfreizeiteinrichtung „Immenweg“</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/zusammenarbeit-mit-ausserschulischen-unterstutzungseinrichtungen/sozialraumverbund-albrechtstrasse" id="sozialraumverbund-albrechtstrasse" class="">Sozialraumverbund Albrechtstraße </a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/forderverein" id="forderverein" class="">Förderverein</a></li><li class=""><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/entwicklungsvorhaben" id="entwicklungsvorhaben" class="">Entwicklungsvorhaben</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/anhang" id="anhang" class="">Anhang</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/anhang/mogliche-beobachtungsschwerpunkte-bei-hospitationen" id="mogliche-beobachtungsschwerpunkte-bei-hospitationen" class="">Mögliche Beobachtungsschwerpunkte bei Hospitationen</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schulprogramm-2018/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner" id="kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner" class="">Kleinklassenkonzept der Grundschule am Insulaner</a><ul>
<li class=""><a href="/c/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner/einleitung" id="einleitung" class="">Einleitung</a></li><li class=""><a href="/c/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner/ziele" id="ziele" class="">Ziele</a></li><li class=""><a href="/c/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner/aufnahme-in-die-kleinklasse" id="aufnahme-in-die-kleinklasse" class="">Aufnahme in die Kleinklasse</a></li><li class=""><a href="/c/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-lerngruppe-im-unterricht" id="forderung-der-lerngruppe-im-unterricht" class="">Förderung der Lerngruppe im Unterricht</a></li><li class=""><a href="/c/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner/voraussetzungen-fur-die-kleinklassse" id="voraussetzungen-fur-die-kleinklassse" class="">Voraussetzungen für die Kleinklassse</a></li><li class=""><a href="/c/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner/evaluation" id="evaluation" class="">Evaluation</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schulprogramm-2018/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner" id="sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner" class="">Sonderpädagogisches Förderkonzept der Grundschule am Insulaner</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/diagnostik-und-ermittlung-des-forderbedarfs" id="diagnostik-und-ermittlung-des-forderbedarfs" class="">Diagnostik und Ermittlung des Förderbedarfs </a><ul>
<li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/diagnostik-und-ermittlung-des-forderbedarfs/mit-mirola-durch-den-zauberwald-hirschfeld-lassek" id="mit-mirola-durch-den-zauberwald-hirschfeld-lassek" class="">„Mit Mirola durch den Zauberwald“ (Hirschfeld, Lassek)</a></li><li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/diagnostik-und-ermittlung-des-forderbedarfs/lernausgangslage-berlin-laube-alternativ-lernausgangslage-flex-und-flo-spitze-in-deutsch" id="lernausgangslage-berlin-laube-alternativ-lernausgangslage-flex-und-flo-spitze-in-deutsch" class="">Lernausgangslage Berlin (LauBE), alternativ Lernausgangslage Flex und Flo / Spitze in Deutsch</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-in-der-klasse" id="forderung-in-der-klasse" class="">Förderung in der Klasse </a></li><li class="has-children"><a href="/c/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/temporare-lerngruppen" id="temporare-lerngruppen" class="">Temporäre Lerngruppen </a><ul>
<li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/temporare-lerngruppen/tlg-forderung-der-phonologischen-bewusstheit-kl-1" id="tlg-forderung-der-phonologischen-bewusstheit-kl-1" class="">TLG Förderung der phonologischen Bewusstheit (Kl.1) </a></li><li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/temporare-lerngruppen/tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-1" id="tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-1" class="">TLG Förderung der mathematischen Grundlagen (Kl.1) </a></li><li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/temporare-lerngruppen/tlg-sprachforderung-kieler-leseaufbau-kl-2" id="tlg-sprachforderung-kieler-leseaufbau-kl-2" class="">TLG Sprachförderung / Kieler Leseaufbau (Kl.2) </a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung" id="forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung" class="">Förderung der emotional-sozialen Entwicklung </a><ul>
<li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse" id="lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse" class="">„Lubo aus dem All“ (Hillenbrand, Hennemann, Hens) in einer ersten Klasse </a></li><li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3" id="einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3" class="">Einzelförderung mit dem Programm „Ich schaff´s!“ (Ben Furman) ab Klasse 3 </a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/beratung" id="beratung" class="">Beratung</a></li><li class="has-children"><a href="/c/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/ausblick" id="ausblick" class="">Ausblick </a><ul>
<li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/ausblick/tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-2" id="tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-2" class="">TLG Förderung der mathematischen Grundlagen (Kl.2) </a></li><li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/ausblick/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen" id="lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen" class="">Lubo aus dem All“ in zwei ersten Klassen</a></li></ul></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/anhang/begriffsdefinitionen" id="begriffsdefinitionen" class="">Begriffsdefinitionen</a></li></ul></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schulisches/schule-schulprogramm/schulprogramm" id="schulprogramm" class="">Aktuelles Schulprogramm</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde" id="soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde" class="">Soziales Lernen / Religionsunterricht / Lebenskunde</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/lubo-aus-dem-all" id="lubo-aus-dem-all" class="">Lubo aus dem All</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/ikarus" id="ikarus" class="">Ikarus</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/konfessionell-kooperativer-religionsunterricht-der-evangelischen-kirche" id="konfessionell-kooperativer-religionsunterricht-der-evangelischen-kirche" class="">Konfessionell kooperativer Religionsunterricht der evangelischen Kirche</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/islamunterricht" id="islamunterricht" class="">Islamunterricht</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/lebenskunde" id="lebenskunde" class="">Lebenskunde</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/weitere-angebote" id="weitere-angebote" class="">Weitere Angebote</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schulisches/schule-mensaessen" id="schule-mensaessen" class="">Mensaessen</a></li><li class=""><a href="/c/schule/schulisches/krankmeldungen-abwesenheitsmeldungen" id="krankmeldungen-abwesenheitsmeldungen" class="">Krankmeldungen & Abwesenheitsmeldungen</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/kollegium">Kollegium</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schule-gremien">Gremien</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/schule/schule-gremien/fachkonferenzen" id="fachkonferenzen" class="">Fachkonferenzen und Fachbesprechungen</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-deutsch" id="fachkonferenz-deutsch" class="">Deutsch</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-mathematik" id="fachkonferenz-mathematik" class="">Mathematik</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-englisch-franzosisch" id="fachkonferenz-englisch-franzosisch" class="">Moderne Fremdsprachen</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-sachkunde" id="fachkonferenz-sachkunde" class="">Naturwissenschaften (NaWi)</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/sachunterricht" id="sachunterricht" class="">Sachunterricht</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-geschichte-erdkunde" id="fachkonferenz-geschichte-erdkunde" class="">Gesellschaftswissenschaften (GeWi)</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-musik" id="fachkonferenz-musik" class="">Musik</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-bildene-kunst" id="fachkonferenz-bildene-kunst" class="">Bildene Kunst</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-sport" id="fachkonferenz-sport" class="">Sport</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-naturwissenschaften" id="fachkonferenz-naturwissenschaften" class="">Schulanfangsphase (SAPh)</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schule-gremien/gesamtkonferenz" id="gesamtkonferenz" class="">Gesamtkonferenz</a></li><li class=""><a href="/c/schule/schule-gremien/schulkonferenz2" id="schulkonferenz2" class="">Schulkonferenz</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/termine">Termine</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben">Schulleben</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/ag-s" id="ag-s" class="">AG’s</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulleben/ag-s/bienen-ag" id="bienen-ag" class="">Stadtbienen</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/projekte" id="projekte" class="">durch das Jahr am Insulaner</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/schulleben/projekte/2019-2020" id="2019-2020" class="">2019/2020</a><ul>
<li class=""><a href="/c/projekte/2019-2020/eisern-1-fc-union-e-v-auch-als-erstligist-mit-uns-insulanern-im-boot" id="eisern-1-fc-union-e-v-auch-als-erstligist-mit-uns-insulanern-im-boot" class="">Eisern! 1.FC Union e.V. auch als Erstligist mit uns Insulanern im Boot</a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2019-2020/schulerrat-an-der-grundschule-am-insulaner-gewahlt" id="schulerrat-an-der-grundschule-am-insulaner-gewahlt" class="">Schülerrat an der Grundschule am Insulaner gewählt</a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2019-2020/dankesschreiben-des-fordervereins-der-mekeri-schule-in-afrika" id="dankesschreiben-des-fordervereins-der-mekeri-schule-in-afrika" class="">Dankesschreiben des Fördervereins der Mekeri-Schule in Afrika</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schulleben/projekte/2018-2019" id="2018-2019" class="">2018/2019</a><ul>
<li class=""><a href="/c/projekte/2018-2019/blaserensemble-auftritt-jugendkunstschule" id="blaserensemble-auftritt-jugendkunstschule" class="">Bläserensemble - Auftritt Jugendkunstschule </a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2018-2019/turnhallenweihnacht" id="turnhallenweihnacht" class="">Turnhallenweihnacht</a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2018-2019/drumbo-cup" id="drumbo-cup" class="">Drumbo Cup</a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2018-2019/girls-day-and-boys-day-2019-beim-1-fc-union-berlin" id="girls-day-and-boys-day-2019-beim-1-fc-union-berlin" class="">Girls Day and Boys Day 2019 beim 1. FC Union Berlin</a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2018-2019/erfolgreich-verhandelt" id="erfolgreich-verhandelt" class="">Erfolgreich verhandelt</a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2018-2019/bewegte-klassenreise" id="bewegte-klassenreise" class="">Bewegte Klassenreise</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schulleben/projekte/2017-2018" id="2017-2018" class="">2017/2018</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/projekte/2017-2018/schul-wm" id="schul-wm" class="">Schul-WM</a><ul>
<li class=""><a href="/c/2017-2018/schul-wm/die-teams" id="die-teams" class="">Die Teams</a></li><li class=""><a href="/c/2017-2018/schul-wm/partnerlander" id="partnerlander" class="">Partnerländer</a></li><li class=""><a href="/c/2017-2018/schul-wm/das-besondere" id="das-besondere" class="">Das Besondere</a></li><li class=""><a href="/c/2017-2018/schul-wm/turnierplan" id="turnierplan" class="">Turnierplan</a></li><li class=""><a href="/c/2017-2018/schul-wm/2-spi" id="2-spi" class="">2. Spieltag</a></li></ul></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schulleben/projekte/2017" id="2017" class="">2016/2017</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/schulerrat" id="schulerrat" class="">Schülerrat</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulleben/schulerrat/schuljahr-2020-2021-1-halbjahr" id="schuljahr-2020-2021-1-halbjahr" class="">Schuljahr 2021/2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/schulerrat/2020-2021" id="2020-2021" class="">Schuljahr 2020/2021</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/schulerrat/schulerrat-2019-2020" id="schulerrat-2019-2020" class="">Schuljahr 2019/2020</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/kunstwerke" id="kunstwerke" class="">Kunstwerke</a></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/schule-leseprojektwoche" id="schule-leseprojektwoche" class="">Leseprojektwochen</a></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/zahnprophylaxe-mit-frau-dulisch" id="zahnprophylaxe-mit-frau-dulisch" class="">Zahnprophylaxe mit Frau Dulisch</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/ein-moment-fur-frieden" id="ein-moment-fur-frieden" class="">Wir stehen zusammen für den Frieden</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-20-05-2022" id="freitag-20-05-2022" class="">Freitag, 20.05.2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-01-04-2022" id="freitag-01-04-2022" class="">Freitag, 01.04.2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-25-03-2022" id="freitag-25-03-2022" class="">Freitag, 25.03.2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-18-03-2022" id="freitag-18-03-2022" class="">Freitag, 18.03.2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-11-03-2022" id="freitag-11-03-2022" class="">Freitag, 11.03.2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-04-03-2022" id="freitag-04-03-2022" class="">Freitag, 04.03.2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-25-02-2022" id="freitag-25-02-2022" class="">Freitag, 25.02.2022</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/fasching" id="fasching" class="">Fasching</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/klasse-n-aktionen" id="klasse-n-aktionen" class="">Klasse(n) Aktionen</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulleben/klasse-n-aktionen/6c" id="6c" class="">6c</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/gewaltfrei-lernen" id="gewaltfrei-lernen" class="">Gewaltfrei Lernen</a></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/podcast" id="podcast" class="">Podcast</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/was-ist-noch-so-los" id="was-ist-noch-so-los" class="">Was ist noch so los?</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulleben/was-ist-noch-so-los/stunde-der-gartenvogel" id="stunde-der-gartenvogel" class="">Stunde der Gartenvögel</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/was-ist-noch-so-los/einladung-zum-1-fc-union" id="einladung-zum-1-fc-union" class="">Zukunftstag beim 1. FC Union</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/was-ist-noch-so-los/kickfair-festival-in-stuttgart" id="kickfair-festival-in-stuttgart" class="">Kickfair Festival in Stuttgart</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/verschonerungswoche" id="verschonerungswoche" class="">Wir verschönern unsere Schule!</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/4kids" id="4kids" class="">4Kids</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulleben/4kids/memes" id="memes" class="">Memes</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/4kids/videos" id="videos" class="">Videos</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/4kids/nachgefragt" id="nachgefragt" class="">Nachgefragt</a></li></ul></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schulanfanger">Schulanfänger</a></li><li class=""><a href="/c/schule/kontakt">Kontakt</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/gev" id="gev" class="">Elternvertretung</a><ul><li class=""><a href="/c/gev/vorstand">GEV-Vorstand</a></li><li class=""><a href="/c/gev/elterninformationen">Informationen</a></li><li class="has-children"><a href="/c/gev/ausschusse-gremien">Ausschüsse</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/gev/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat" id="verkehrssicherheit-und-mobilitat" class="">Verkehrssicherheit und Mobilität</a><ul>
<li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/laufbusse" id="laufbusse" class="">Laufbusse</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/zu-fuss-zur-schule" id="zu-fuss-zur-schule" class="">Zu Fuß zur Schule</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/fussspuren-aufspruhen" id="fussspuren-aufspruhen" class="">Fußspuren aufsprühen</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/temporare-schulstrasse" id="temporare-schulstrasse" class="">Temporäre Schulstraße</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/100schulzonen" id="100schulzonen" class="">100Schulzonen</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/selbststandig-zur-schule" id="selbststandig-zur-schule" class="">Selbstständig zur Schule</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/gev-autofreie-zone" id="gev-autofreie-zone" class="">Autofreie Zone</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/radschnellverbindung-teltowkanalroute" id="radschnellverbindung-teltowkanalroute" class="">Radschnellverbindung Teltowkanalroute</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/protokolle" id="protokolle" class="">Protokolle</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/newslette" id="newslette" class="">Newsletter</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/offentlichkeitsarbeit-und-vernetzung" id="offentlichkeitsarbeit-und-vernetzung" class="">Öffentlichkeitsarbeit</a></li><li class="has-children"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/vernetzung" id="vernetzung" class="">Vernetzung</a><ul>
<li class=""><a href="/c/verkehrssicherheit-und-mobilitat/vernetzung/anmeldung" id="anmeldung" class="">Kontakt</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/verantwortliche" id="verantwortliche" class="">Kontakt</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/gev/ausschusse-gremien/mensaessen" id="mensaessen" class="">Mensaausschuss</a></li><li class=""><a href="/c/gev/ausschusse-gremien/bezirkselternausschuss-steglitz-zehlendorf" id="bezirkselternausschuss-steglitz-zehlendorf" class="">Bezirkselternausschuss Steglitz-Zehlendorf</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/gev/gev-kontakt">Kontakt</a></li><li class=""><a href="/c/gev/gev-termine">Termine</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/ganztagsbetreuung" id="ganztagsbetreuung" class="">Ganztagsbetreuung</a><ul><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/an-alle-eltern-der-zukunftigen-erstklassler-20-21">Erstklässler 25/26</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-kontakt">Kontakt</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/team">Team</a></li><li class="has-children"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote">Pädagogische Angebote</a><ul>
<li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/happy-steps" id="happy-steps" class="">Happylaner Tanzgruppe - Happy Steps</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/rap-ag" id="rap-ag" class="">Rap AG</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/garten-ag" id="garten-ag" class="">Garten-AG</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/spiele-ag" id="spiele-ag" class="">Spiele-AG</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/fussball-ag" id="fussball-ag" class="">Fußball AG</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/vorlagen">Elterninformationen</a></li><li class="has-children"><a href="/c/ganztagsbetreuung/hortleben">Hortleben</a><ul>
<li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/hortleben/vampirellas" id="vampirellas" class="">Vampirellas</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/ganztagsbetreuung/termine-events">Termine & Events</a><ul>
<li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/termine-events/ferienprogramm" id="ferienprogramm" class="">Ferienprogramm</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/termine-events/schliesszeiten" id="schliesszeiten" class="">Schließzeiten</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/termine-events/prasenztage" id="prasenztage" class="">Sommerhortreise 2025</a></li></ul></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/forderverein" id="forderverein" class="">Förderverein </a><ul><li class=""><a href="/c/forderverein/herzlich-willkommen">Herzlich Willkommen</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/beitrittserklarung">Beitrittserklärung</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/forderverein-verantwortliche">Verantwortliche</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/musikinstrumentenversicherung">Instrumentenversicherung</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/satzung">Satzung</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/forderverein-termine">Termine</a></li><li class="has-children"><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner">Kiezflohmark am Insulaner</a><ul>
<li class=""><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/kiezflohmarkt-am-insulaner-2025" id="kiezflohmarkt-am-insulaner-2025" class="">Kiezflohmarkt am Insulaner 2025</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/kiezflohmarkt-am-insulaner-2023" id="kiezflohmarkt-am-insulaner-2023" class="">Kiezflohmarkt am Insulaner 2023</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/kiezflohmarkt-am-insulaner-2022" id="kiezflohmarkt-am-insulaner-2022" class="">Kiezflohmarkt am Insulaner 2022</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/impressionen" id="impressionen" class="">Impressionen</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/forderverein/fundsachen-verkauf">Fundsachen-Verkauf</a><ul>
<li class=""><a href="/c/forderverein/fundsachen-verkauf/fundsachen-2025" id="fundsachen-2025" class="">Fundsachen 2025</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/fundsachen-verkauf/fundsachen-2024" id="fundsachen-2024" class="">Fundsachen 2024</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/fundsachen-verkauf/fundsachenverkauf-2023" id="fundsachenverkauf-2023" class="">Fundsachen 2023</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/fundsachen-verkauf/fundsachenverkauf-2022" id="fundsachenverkauf-2022" class="">Fundsachen 2022</a></li></ul></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schulsozialarbeit" id="schulsozialarbeit" class="">Schulsozialarbeit</a><ul><li class=""><a href="/c/schulsozialarbeit/ansprechpartner-innen">Ansprechpartner:innen</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/blog" id="blog" class="">Blog</a><ul><li class=""><a href="/c/blog/blog">Insulaner Blog</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/termine" id="termine" class="">Termine</a></li></ul> </div>
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<h1>Lubo aus dem All“ in zwei ersten Klassen</h1>
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<div class="col-md-4"><a href="/c/schule/tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-2#start" class="btn btn-sm btn-success" style="max-width:300px; overflow: hidden; text-overflow: ellipsis" title=""><i class="fa fa-chevron-circle-left"></i> TLG Förderung der mathematischen Grundlagen (Kl.2) </a> </div>
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<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/vorwort" id="vorwort" class="">Vorwort</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/schule-leitbild" id="schule-leitbild" class="">Leitbild</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/schulspezifische-rahmenbedingungen" id="schulspezifische-rahmenbedingungen" class="">Schulspezifische Rahmenbedingungen</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/schulentwicklung" id="schulentwicklung" class="">Schulentwicklung</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/steuergruppe" id="steuergruppe" class="">Steuergruppe</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/kollegiale-hospitation" id="kollegiale-hospitation" class="">Kollegiale Hospitation</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/studientag" id="studientag" class="">Studientag</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung" id="padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung" class="">Pädagogische und Organisatorische Schwerpunktsetzung</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/profil-musikbetonung" id="profil-musikbetonung" class="">Profil Musikbetonung</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/moderne-fremdsprachen" id="moderne-fremdsprachen" class="">Moderne Fremdsprachen</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/franzosisch" id="franzosisch" class="">Französisch</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/englisch" id="englisch" class="">Englisch</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/sport" id="sport" class="">Sport</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/mathematik" id="mathematik" class="">Mathematik</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/wahlunterricht-verpflichtend-wuv" id="wahlunterricht-verpflichtend-wuv" class="">Wahlunterricht Verpflichtend (WUV)</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/religion" id="religion" class="">Religion</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/unterrichtsinhaltliche-strukturen" id="unterrichtsinhaltliche-strukturen" class="">Unterrichtsinhaltliche Strukturen</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/inklusiver-unterricht-gemeinsames-lernen-von-kindern-mit-und-ohne-forderbedarf" id="inklusiver-unterricht-gemeinsames-lernen-von-kindern-mit-und-ohne-forderbedarf" class="">Inklusiver Unterricht - Gemeinsames lernen von Kindern mit und ohne Förderbedarf</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/sprachbildung" id="sprachbildung" class="">Sprachbildung</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/schulanfangsphase-saph" id="schulanfangsphase-saph" class="">Schulanfangsphase (SAPH)</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/temporare-lerngruppen-tlg" id="temporare-lerngruppen-tlg" class="">Temporäre Lerngruppen (TLG)</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/soziales-lernen" id="soziales-lernen" class="">Soziales Lernen</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/ubergange" id="ubergange" class="">Übergange</a><ol>
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<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/kooperative-sprechstunde-sibuz" id="kooperative-sprechstunde-sibuz" class="">Kooperative Sprechstunde (SIBUZ)</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/jugendfreizeiteinrichtung-immenweg" id="jugendfreizeiteinrichtung-immenweg" class="">Jugendfreizeiteinrichtung „Immenweg“</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/sozialraumverbund-albrechtstrasse" id="sozialraumverbund-albrechtstrasse" class="">Sozialraumverbund Albrechtstraße </a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/forderverein" id="forderverein" class="">Förderverein</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/entwicklungsvorhaben" id="entwicklungsvorhaben" class="">Entwicklungsvorhaben</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/anhang" id="anhang" class="">Anhang</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/mogliche-beobachtungsschwerpunkte-bei-hospitationen" id="mogliche-beobachtungsschwerpunkte-bei-hospitationen" class="">Mögliche Beobachtungsschwerpunkte bei Hospitationen</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner" id="kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner" class="">Kleinklassenkonzept der Grundschule am Insulaner</a><ol>
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<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/diagnostik-und-ermittlung-des-forderbedarfs" id="diagnostik-und-ermittlung-des-forderbedarfs" class="">Diagnostik und Ermittlung des Förderbedarfs </a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/mit-mirola-durch-den-zauberwald-hirschfeld-lassek" id="mit-mirola-durch-den-zauberwald-hirschfeld-lassek" class="">„Mit Mirola durch den Zauberwald“ (Hirschfeld, Lassek)</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/lernausgangslage-berlin-laube-alternativ-lernausgangslage-flex-und-flo-spitze-in-deutsch" id="lernausgangslage-berlin-laube-alternativ-lernausgangslage-flex-und-flo-spitze-in-deutsch" class="">Lernausgangslage Berlin (LauBE), alternativ Lernausgangslage Flex und Flo / Spitze in Deutsch</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/forderung-in-der-klasse" id="forderung-in-der-klasse" class="">Förderung in der Klasse </a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/temporare-lerngruppen" id="temporare-lerngruppen" class="">Temporäre Lerngruppen </a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/tlg-forderung-der-phonologischen-bewusstheit-kl-1" id="tlg-forderung-der-phonologischen-bewusstheit-kl-1" class="">TLG Förderung der phonologischen Bewusstheit (Kl.1) </a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-1" id="tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-1" class="">TLG Förderung der mathematischen Grundlagen (Kl.1) </a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/tlg-sprachforderung-kieler-leseaufbau-kl-2" id="tlg-sprachforderung-kieler-leseaufbau-kl-2" class="">TLG Sprachförderung / Kieler Leseaufbau (Kl.2) </a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung" id="forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung" class="">Förderung der emotional-sozialen Entwicklung </a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse" id="lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse" class="">„Lubo aus dem All“ (Hillenbrand, Hennemann, Hens) in einer ersten Klasse </a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3" id="einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3" class="">Einzelförderung mit dem Programm „Ich schaff´s!“ (Ben Furman) ab Klasse 3 </a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/beratung" id="beratung" class="">Beratung</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/ausblick" id="ausblick" class="">Ausblick </a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-2" id="tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-2" class="">TLG Förderung der mathematischen Grundlagen (Kl.2) </a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen" id="lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen" class="active">Lubo aus dem All“ in zwei ersten Klassen</a></li></ol></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/begriffsdefinitionen" id="begriffsdefinitionen" class="">Begriffsdefinitionen</a></li></ol></li></ol>
<hr>
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<h1>„Lubo aus dem All“ in zwei ersten Klassen</h1><p>Nach der Pilotphase für „Lubo aus dem All“ im Schuljahr 2014/15, soll das Programm im nächsten Schuljahr in zwei ersten Klassen durchgeführt werden. Neben der Sonderpädagogin wird die Grundschullehrerin, in deren Klasse das Programm durchgeführt wurde, im nächsten Schuljahr selber in einer ersten Klasse.</p>
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<h4>Grundschule am Insulaner</h4>
<address>
Hanstedter Weg 11 - 15<br>
12169 Berlin<br>
Telefon: <a href="tel:+493079742860">(030) 79 74 28 60</a><br>
Email: <a href="/c/schule/kontakt">sekretariat@06g17.schule.berlin.de</a><br>
</address>
<h4>Öffnungszeiten Sekretariat</h4>
Montag - Freitag: 08:00 Uhr - 11:00 Uhr<br>
sowie nach vorheriger Terminvereinbarung
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<li><a href="http://www.cbb.berlin/" target="_blank"><img src="/img/logo-cbb.png" title="CBB" class=""> </a></li>
<li><a href="http://www.kickfair.org/" target="_blank"><img src="/img/kickfair.jpeg" title="KICKFAIR e.V." class=""> </a></li>
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© Grundschule am Insulaner 2025 </div>
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<li><a href="/c/footer/impressum" id="impressum" class="">Impressum & Haftungsausschluss</a></li><li><a href="/c/footer/datenschutz" id="datenschutz" class="">Datenschutz</a></li> </ul>
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Cake\Http\Server::emit() - CORE/src/Http/Server.php, line 140
[main] - ROOT/webroot/index.php, line 37 Warning (2) : Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/www/g/gr/grundschuleaminsulaner.de/web/gsai/vendor/cakephp/cakephp/src/Error/Debugger.php:855) [CORE/src/Http/ResponseEmitter.php , line 154 ]Code Context $response -> getStatusCode (),
( $reasonPhrase ? ' ' . $reasonPhrase : '' )
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<title>
Grundschule am Insulaner |
Lubo aus dem All“ in zwei ersten Klassen </title>
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Grundschule am Insulaner | <i class="fa fa-fw fa-home"></i> Hanstedter Weg 11-15 12169 Berlin | <i class="fa fa-fw fa-phone"></i> 030 / 79 74 28 60 | Mo - Fr: 7 - 11 Uhr
</div>
</div>
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</a>
<div class="text">
<div class="info_wrap">
<div class="info">
Unsere <b><span>Grundschule</span>
am <span>Insulaner</span></b><br>
mit musikbetonten Zügen
</div>
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</div>
</div>
</div>
<div class="bottom">
<div class="inner">
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<ul><li class="dropdown main"><a href="/c/schule" id="schule" class="">Schule</a><ul class="submenu"><li class="menu-item dropdown dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulisches" class="dropdown-toggle">Schulisches</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulisches/schulgelande" id="schulgelande" class="">Schulgelände</a></li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulisches/schulordnung" id="schulordnung" class="">Schulordnung</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/schulordnung/praambel" id="praambel" class="">Präambel</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/schulordnung/schulpflicht-und-fehlzeiten" id="schulpflicht-und-fehlzeiten" class="">Schulpflicht und Fehlzeiten</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/schulordnung/hausordnung" id="hausordnung" class="">Hausordnung </a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/schulordnung/erziehungs-und-ordnungsmassnahmen" id="erziehungs-und-ordnungsmassnahmen" class="">Erziehungs- und Ordnungsmaßnahmen</a></li></ul>
</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulisches/kinderschutzkonzept" id="kinderschutzkonzept" class="">Kinderschutzkonzept</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulisches/gewaltpravention-und-intervention" id="gewaltpravention-und-intervention" class="">Gewaltprävention und Krisenintervention</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulisches/kommunikation" id="kommunikation" class="">Kommunikation</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulisches/musikbetonung" id="musikbetonung" class="">Musikbetonung</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulisches/franzosisch-1-fremdsprache" id="franzosisch-1-fremdsprache" class="">Französisch 1. Fremdsprache</a></li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulisches/kooperationspartner" id="kooperationspartner" class="">Kooperationspartner</a><ul class="dropdown-menu">
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</li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schulleben/projekte/2017-2018" id="2017-2018" class="">2017/2018</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/projekte/2017-2018/schul-wm" id="schul-wm" class="">Schul-WM</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/2017-2018/schul-wm/die-teams" id="die-teams" class="">Die Teams</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/2017-2018/schul-wm/partnerlander" id="partnerlander" class="">Partnerländer</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/2017-2018/schul-wm/das-besondere" id="das-besondere" class="">Das Besondere</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/2017-2018/schul-wm/turnierplan" id="turnierplan" class="">Turnierplan</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/2017-2018/schul-wm/2-spi" id="2-spi" class="">2. Spieltag</a></li></ul>
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<li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/schulerrat/schuljahr-2020-2021-1-halbjahr" id="schuljahr-2020-2021-1-halbjahr" class="">Schuljahr 2021/2022</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/schulerrat/2020-2021" id="2020-2021" class="">Schuljahr 2020/2021</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/schulerrat/schulerrat-2019-2020" id="schulerrat-2019-2020" class="">Schuljahr 2019/2020</a></li></ul>
</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/kunstwerke" id="kunstwerke" class="">Kunstwerke</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/schule-leseprojektwoche" id="schule-leseprojektwoche" class="">Leseprojektwochen</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/zahnprophylaxe-mit-frau-dulisch" id="zahnprophylaxe-mit-frau-dulisch" class="">Zahnprophylaxe mit Frau Dulisch</a></li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulleben/ein-moment-fur-frieden" id="ein-moment-fur-frieden" class="">Wir stehen zusammen für den Frieden</a><ul class="dropdown-menu">
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</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/fasching" id="fasching" class="">Fasching</a></li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulleben/klasse-n-aktionen" id="klasse-n-aktionen" class="">Klasse(n) Aktionen</a><ul class="dropdown-menu">
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</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/gewaltfrei-lernen" id="gewaltfrei-lernen" class="">Gewaltfrei Lernen</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/podcast" id="podcast" class="">Podcast</a></li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulleben/was-ist-noch-so-los" id="was-ist-noch-so-los" class="">Was ist noch so los?</a><ul class="dropdown-menu">
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</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/verschonerungswoche" id="verschonerungswoche" class="">Wir verschönern unsere Schule!</a></li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulleben/4kids" id="4kids" class="">4Kids</a><ul class="dropdown-menu">
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</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulanfanger" class="dropdown-toggle">Schulanfänger</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/kontakt" class="dropdown-toggle">Kontakt</a></li></ul></li><li class="dropdown main"><a href="/c/gev" id="gev" class="">Elternvertretung</a><ul class="submenu"><li class="menu-item"><a href="/c/gev/vorstand" class="dropdown-toggle">GEV-Vorstand</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/gev/elterninformationen" class="dropdown-toggle">Informationen</a></li><li class="menu-item dropdown dropdown-submenu"><a href="/c/gev/ausschusse-gremien" class="dropdown-toggle">Ausschüsse</a><ul class="dropdown-menu">
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<li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/laufbusse" id="laufbusse" class="">Laufbusse</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/zu-fuss-zur-schule" id="zu-fuss-zur-schule" class="">Zu Fuß zur Schule</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/fussspuren-aufspruhen" id="fussspuren-aufspruhen" class="">Fußspuren aufsprühen</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/temporare-schulstrasse" id="temporare-schulstrasse" class="">Temporäre Schulstraße</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/100schulzonen" id="100schulzonen" class="">100Schulzonen</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/selbststandig-zur-schule" id="selbststandig-zur-schule" class="">Selbstständig zur Schule</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/gev-autofreie-zone" id="gev-autofreie-zone" class="">Autofreie Zone</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/radschnellverbindung-teltowkanalroute" id="radschnellverbindung-teltowkanalroute" class="">Radschnellverbindung Teltowkanalroute</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/protokolle" id="protokolle" class="">Protokolle</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/newslette" id="newslette" class="">Newsletter</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/offentlichkeitsarbeit-und-vernetzung" id="offentlichkeitsarbeit-und-vernetzung" class="">Öffentlichkeitsarbeit</a></li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/vernetzung" id="vernetzung" class="">Vernetzung</a><ul class="dropdown-menu">
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</li><li class="menu-item"><a href="/c/gev/gev-kontakt" class="dropdown-toggle">Kontakt</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/gev/gev-termine" class="dropdown-toggle">Termine</a></li></ul></li><li class="dropdown main"><a href="/c/ganztagsbetreuung" id="ganztagsbetreuung" class="">Ganztagsbetreuung</a><ul class="submenu"><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/an-alle-eltern-der-zukunftigen-erstklassler-20-21" class="dropdown-toggle">Erstklässler 25/26</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-kontakt" class="dropdown-toggle">Kontakt</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/team" class="dropdown-toggle">Team</a></li><li class="menu-item dropdown dropdown-submenu"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote" class="dropdown-toggle">Pädagogische Angebote</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/happy-steps" id="happy-steps" class="">Happylaner Tanzgruppe - Happy Steps</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/rap-ag" id="rap-ag" class="">Rap AG</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/garten-ag" id="garten-ag" class="">Garten-AG</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/spiele-ag" id="spiele-ag" class="">Spiele-AG</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/fussball-ag" id="fussball-ag" class="">Fußball AG</a></li></ul>
</li><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/vorlagen" class="dropdown-toggle">Elterninformationen</a></li><li class="menu-item dropdown dropdown-submenu"><a href="/c/ganztagsbetreuung/hortleben" class="dropdown-toggle">Hortleben</a><ul class="dropdown-menu">
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<li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/termine-events/ferienprogramm" id="ferienprogramm" class="">Ferienprogramm</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/termine-events/schliesszeiten" id="schliesszeiten" class="">Schließzeiten</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/termine-events/prasenztage" id="prasenztage" class="">Sommerhortreise 2025</a></li></ul>
</li></ul></li><li class="dropdown main"><a href="/c/forderverein" id="forderverein" class="">Förderverein </a><ul class="submenu"><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/herzlich-willkommen" class="dropdown-toggle">Herzlich Willkommen</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/beitrittserklarung" class="dropdown-toggle">Beitrittserklärung</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/forderverein-verantwortliche" class="dropdown-toggle">Verantwortliche</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/musikinstrumentenversicherung" class="dropdown-toggle">Instrumentenversicherung</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/satzung" class="dropdown-toggle">Satzung</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/forderverein-termine" class="dropdown-toggle">Termine</a></li><li class="menu-item dropdown dropdown-submenu"><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner" class="dropdown-toggle">Kiezflohmark am Insulaner</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/kiezflohmarkt-am-insulaner-2025" id="kiezflohmarkt-am-insulaner-2025" class="">Kiezflohmarkt am Insulaner 2025</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/kiezflohmarkt-am-insulaner-2023" id="kiezflohmarkt-am-insulaner-2023" class="">Kiezflohmarkt am Insulaner 2023</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/kiezflohmarkt-am-insulaner-2022" id="kiezflohmarkt-am-insulaner-2022" class="">Kiezflohmarkt am Insulaner 2022</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/impressionen" id="impressionen" class="">Impressionen</a></li></ul>
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</li></ul></li><li class="dropdown main"><a href="/c/schulsozialarbeit" id="schulsozialarbeit" class="">Schulsozialarbeit</a><ul class="submenu"><li class="menu-item"><a href="/c/schulsozialarbeit/ansprechpartner-innen" class="dropdown-toggle">Ansprechpartner:innen</a></li></ul></li><li class="dropdown main"><a href="/c/blog" id="blog" class="">Blog</a><ul class="submenu"><li class="menu-item"><a href="/c/blog/blog" class="dropdown-toggle">Insulaner Blog</a></li></ul></li><li class="dropdown main"><a href="/c/termine" id="termine" class="">Termine</a></li><li class="dropdown main"><a href="/search" class=" ">Suche</a></li></ul> </nav>
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<li class=""><a href="/c/schule/schulisches/schulgelande" id="schulgelande" class="">Schulgelände</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulisches/schulordnung" id="schulordnung" class="">Schulordnung</a><ul>
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<li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/tuwas" id="tuwas" class="">TuWaS!</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/landessportbund" id="landessportbund" class="">Landessportbund</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/berliner-lesepaten" id="berliner-lesepaten" class="">Berliner Lesepaten</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/lernwerk" id="lernwerk" class="">LernWerk</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/computer-bildung-berlin-cbb" id="computer-bildung-berlin-cbb" class="">Computer Bildung Berlin (CBB)</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/die-imme-kinder-und-jugendhaus-immenweg" id="die-imme-kinder-und-jugendhaus-immenweg" class="">Die Imme – Kinder- und Jugendhaus Immenweg</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/die-gelbe-villa-kreativ-und-bildungszentrum-fur-kinder-und-jugendliche" id="die-gelbe-villa-kreativ-und-bildungszentrum-fur-kinder-und-jugendliche" class="">Die gelbe Villa – Kreativ- und Bildungszentrum für Kinder und Jugendliche</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/stadtteilzentrum-steglitz-ganztag-und-schulhelfer-innen" id="stadtteilzentrum-steglitz-ganztag-und-schulhelfer-innen" class="">Stadtteilzentrum Steglitz – Ganztag und Schulhelfer*innen</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/tandem-schulsozialarbeit" id="tandem-schulsozialarbeit" class="">Tandem – Schulsozialarbeit</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/stadtbienen" id="stadtbienen" class="">Stadtbienen</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulisches/schule-schulprogramm" id="schule-schulprogramm" class="">Schulprogramm</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/schulisches/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018" id="schulprogramm-2018" class="">Schulprogramm 2018</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/vorwort" id="vorwort" class="">Vorwort</a></li><li class=""><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/schule-leitbild" id="schule-leitbild" class="">Leitbild</a></li><li class=""><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/schulspezifische-rahmenbedingungen" id="schulspezifische-rahmenbedingungen" class="">Schulspezifische Rahmenbedingungen</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/schulentwicklung" id="schulentwicklung" class="">Schulentwicklung</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/schulentwicklung/steuergruppe" id="steuergruppe" class="">Steuergruppe</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/schulentwicklung/kollegiale-hospitation" id="kollegiale-hospitation" class="">Kollegiale Hospitation</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/schulentwicklung/studientag" id="studientag" class="">Studientag</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung" id="padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung" class="">Pädagogische und Organisatorische Schwerpunktsetzung</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/profil-musikbetonung" id="profil-musikbetonung" class="">Profil Musikbetonung</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/moderne-fremdsprachen" id="moderne-fremdsprachen" class="">Moderne Fremdsprachen</a><ul>
<li class=""><a href="/c/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/moderne-fremdsprachen/franzosisch" id="franzosisch" class="">Französisch</a></li><li class=""><a href="/c/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/moderne-fremdsprachen/englisch" id="englisch" class="">Englisch</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/sport" id="sport" class="">Sport</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/mathematik" id="mathematik" class="">Mathematik</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/wahlunterricht-verpflichtend-wuv" id="wahlunterricht-verpflichtend-wuv" class="">Wahlunterricht Verpflichtend (WUV)</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/religion" id="religion" class="">Religion</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/unterrichtsinhaltliche-strukturen" id="unterrichtsinhaltliche-strukturen" class="">Unterrichtsinhaltliche Strukturen</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/unterrichtsinhaltliche-strukturen/inklusiver-unterricht-gemeinsames-lernen-von-kindern-mit-und-ohne-forderbedarf" id="inklusiver-unterricht-gemeinsames-lernen-von-kindern-mit-und-ohne-forderbedarf" class="">Inklusiver Unterricht - Gemeinsames lernen von Kindern mit und ohne Förderbedarf</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/unterrichtsinhaltliche-strukturen/sprachbildung" id="sprachbildung" class="">Sprachbildung</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/unterrichtsinhaltliche-strukturen/schulanfangsphase-saph" id="schulanfangsphase-saph" class="">Schulanfangsphase (SAPH)</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/unterrichtsinhaltliche-strukturen/temporare-lerngruppen-tlg" id="temporare-lerngruppen-tlg" class="">Temporäre Lerngruppen (TLG)</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/unterrichtsinhaltliche-strukturen/soziales-lernen" id="soziales-lernen" class="">Soziales Lernen</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/ubergange" id="ubergange" class="">Übergange</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/ubergange/ubergang-kita-grundschule" id="ubergang-kita-grundschule" class="">Übergang Kita-Grundschule</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/ubergange/ubergang-grundschule-oberschule" id="ubergang-grundschule-oberschule" class="">Übergang Grundschule - Oberschule</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/besondere-aktivitaten-und-ereignisse" id="besondere-aktivitaten-und-ereignisse" class="">Besondere Aktivitäten und Ereignisse</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/besondere-aktivitaten-und-ereignisse/klassen-und-jahrgangsubergreifende-projekte" id="klassen-und-jahrgangsubergreifende-projekte" class="">Klassen- und jahrgangsübergreifende Projekte</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/besondere-aktivitaten-und-ereignisse/klasseninterne-projekte" id="klasseninterne-projekte" class="">Klasseninterne Projekte</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/besondere-aktivitaten-und-ereignisse/jahreshohepunkte" id="jahreshohepunkte" class="">Jahreshöhepunkte</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/elternmitarbeit" id="elternmitarbeit" class="">Elternmitarbeit</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/zusammenarbeit-mit-ausserschulischen-unterstutzungseinrichtungen" id="zusammenarbeit-mit-ausserschulischen-unterstutzungseinrichtungen" class="">Zusammenarbeit mit außerschulischen Unterstützungseinrichtungen</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/zusammenarbeit-mit-ausserschulischen-unterstutzungseinrichtungen/kooperative-sprechstunde-sibuz" id="kooperative-sprechstunde-sibuz" class="">Kooperative Sprechstunde (SIBUZ)</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/zusammenarbeit-mit-ausserschulischen-unterstutzungseinrichtungen/jugendfreizeiteinrichtung-immenweg" id="jugendfreizeiteinrichtung-immenweg" class="">Jugendfreizeiteinrichtung „Immenweg“</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/zusammenarbeit-mit-ausserschulischen-unterstutzungseinrichtungen/sozialraumverbund-albrechtstrasse" id="sozialraumverbund-albrechtstrasse" class="">Sozialraumverbund Albrechtstraße </a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/forderverein" id="forderverein" class="">Förderverein</a></li><li class=""><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/entwicklungsvorhaben" id="entwicklungsvorhaben" class="">Entwicklungsvorhaben</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/anhang" id="anhang" class="">Anhang</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/anhang/mogliche-beobachtungsschwerpunkte-bei-hospitationen" id="mogliche-beobachtungsschwerpunkte-bei-hospitationen" class="">Mögliche Beobachtungsschwerpunkte bei Hospitationen</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schulprogramm-2018/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner" id="kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner" class="">Kleinklassenkonzept der Grundschule am Insulaner</a><ul>
<li class=""><a href="/c/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner/einleitung" id="einleitung" class="">Einleitung</a></li><li class=""><a href="/c/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner/ziele" id="ziele" class="">Ziele</a></li><li class=""><a href="/c/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner/aufnahme-in-die-kleinklasse" id="aufnahme-in-die-kleinklasse" class="">Aufnahme in die Kleinklasse</a></li><li class=""><a href="/c/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-lerngruppe-im-unterricht" id="forderung-der-lerngruppe-im-unterricht" class="">Förderung der Lerngruppe im Unterricht</a></li><li class=""><a href="/c/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner/voraussetzungen-fur-die-kleinklassse" id="voraussetzungen-fur-die-kleinklassse" class="">Voraussetzungen für die Kleinklassse</a></li><li class=""><a href="/c/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner/evaluation" id="evaluation" class="">Evaluation</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schulprogramm-2018/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner" id="sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner" class="">Sonderpädagogisches Förderkonzept der Grundschule am Insulaner</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/diagnostik-und-ermittlung-des-forderbedarfs" id="diagnostik-und-ermittlung-des-forderbedarfs" class="">Diagnostik und Ermittlung des Förderbedarfs </a><ul>
<li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/diagnostik-und-ermittlung-des-forderbedarfs/mit-mirola-durch-den-zauberwald-hirschfeld-lassek" id="mit-mirola-durch-den-zauberwald-hirschfeld-lassek" class="">„Mit Mirola durch den Zauberwald“ (Hirschfeld, Lassek)</a></li><li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/diagnostik-und-ermittlung-des-forderbedarfs/lernausgangslage-berlin-laube-alternativ-lernausgangslage-flex-und-flo-spitze-in-deutsch" id="lernausgangslage-berlin-laube-alternativ-lernausgangslage-flex-und-flo-spitze-in-deutsch" class="">Lernausgangslage Berlin (LauBE), alternativ Lernausgangslage Flex und Flo / Spitze in Deutsch</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-in-der-klasse" id="forderung-in-der-klasse" class="">Förderung in der Klasse </a></li><li class="has-children"><a href="/c/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/temporare-lerngruppen" id="temporare-lerngruppen" class="">Temporäre Lerngruppen </a><ul>
<li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/temporare-lerngruppen/tlg-forderung-der-phonologischen-bewusstheit-kl-1" id="tlg-forderung-der-phonologischen-bewusstheit-kl-1" class="">TLG Förderung der phonologischen Bewusstheit (Kl.1) </a></li><li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/temporare-lerngruppen/tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-1" id="tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-1" class="">TLG Förderung der mathematischen Grundlagen (Kl.1) </a></li><li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/temporare-lerngruppen/tlg-sprachforderung-kieler-leseaufbau-kl-2" id="tlg-sprachforderung-kieler-leseaufbau-kl-2" class="">TLG Sprachförderung / Kieler Leseaufbau (Kl.2) </a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung" id="forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung" class="">Förderung der emotional-sozialen Entwicklung </a><ul>
<li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse" id="lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse" class="">„Lubo aus dem All“ (Hillenbrand, Hennemann, Hens) in einer ersten Klasse </a></li><li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3" id="einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3" class="">Einzelförderung mit dem Programm „Ich schaff´s!“ (Ben Furman) ab Klasse 3 </a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/beratung" id="beratung" class="">Beratung</a></li><li class="has-children"><a href="/c/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/ausblick" id="ausblick" class="">Ausblick </a><ul>
<li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/ausblick/tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-2" id="tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-2" class="">TLG Förderung der mathematischen Grundlagen (Kl.2) </a></li><li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/ausblick/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen" id="lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen" class="">Lubo aus dem All“ in zwei ersten Klassen</a></li></ul></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/anhang/begriffsdefinitionen" id="begriffsdefinitionen" class="">Begriffsdefinitionen</a></li></ul></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schulisches/schule-schulprogramm/schulprogramm" id="schulprogramm" class="">Aktuelles Schulprogramm</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde" id="soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde" class="">Soziales Lernen / Religionsunterricht / Lebenskunde</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/lubo-aus-dem-all" id="lubo-aus-dem-all" class="">Lubo aus dem All</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/ikarus" id="ikarus" class="">Ikarus</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/konfessionell-kooperativer-religionsunterricht-der-evangelischen-kirche" id="konfessionell-kooperativer-religionsunterricht-der-evangelischen-kirche" class="">Konfessionell kooperativer Religionsunterricht der evangelischen Kirche</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/islamunterricht" id="islamunterricht" class="">Islamunterricht</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/lebenskunde" id="lebenskunde" class="">Lebenskunde</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/weitere-angebote" id="weitere-angebote" class="">Weitere Angebote</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schulisches/schule-mensaessen" id="schule-mensaessen" class="">Mensaessen</a></li><li class=""><a href="/c/schule/schulisches/krankmeldungen-abwesenheitsmeldungen" id="krankmeldungen-abwesenheitsmeldungen" class="">Krankmeldungen & Abwesenheitsmeldungen</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/kollegium">Kollegium</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schule-gremien">Gremien</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/schule/schule-gremien/fachkonferenzen" id="fachkonferenzen" class="">Fachkonferenzen und Fachbesprechungen</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-deutsch" id="fachkonferenz-deutsch" class="">Deutsch</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-mathematik" id="fachkonferenz-mathematik" class="">Mathematik</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-englisch-franzosisch" id="fachkonferenz-englisch-franzosisch" class="">Moderne Fremdsprachen</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-sachkunde" id="fachkonferenz-sachkunde" class="">Naturwissenschaften (NaWi)</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/sachunterricht" id="sachunterricht" class="">Sachunterricht</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-geschichte-erdkunde" id="fachkonferenz-geschichte-erdkunde" class="">Gesellschaftswissenschaften (GeWi)</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-musik" id="fachkonferenz-musik" class="">Musik</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-bildene-kunst" id="fachkonferenz-bildene-kunst" class="">Bildene Kunst</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-sport" id="fachkonferenz-sport" class="">Sport</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-naturwissenschaften" id="fachkonferenz-naturwissenschaften" class="">Schulanfangsphase (SAPh)</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schule-gremien/gesamtkonferenz" id="gesamtkonferenz" class="">Gesamtkonferenz</a></li><li class=""><a href="/c/schule/schule-gremien/schulkonferenz2" id="schulkonferenz2" class="">Schulkonferenz</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/termine">Termine</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben">Schulleben</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/ag-s" id="ag-s" class="">AG’s</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulleben/ag-s/bienen-ag" id="bienen-ag" class="">Stadtbienen</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/projekte" id="projekte" class="">durch das Jahr am Insulaner</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/schulleben/projekte/2019-2020" id="2019-2020" class="">2019/2020</a><ul>
<li class=""><a href="/c/projekte/2019-2020/eisern-1-fc-union-e-v-auch-als-erstligist-mit-uns-insulanern-im-boot" id="eisern-1-fc-union-e-v-auch-als-erstligist-mit-uns-insulanern-im-boot" class="">Eisern! 1.FC Union e.V. auch als Erstligist mit uns Insulanern im Boot</a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2019-2020/schulerrat-an-der-grundschule-am-insulaner-gewahlt" id="schulerrat-an-der-grundschule-am-insulaner-gewahlt" class="">Schülerrat an der Grundschule am Insulaner gewählt</a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2019-2020/dankesschreiben-des-fordervereins-der-mekeri-schule-in-afrika" id="dankesschreiben-des-fordervereins-der-mekeri-schule-in-afrika" class="">Dankesschreiben des Fördervereins der Mekeri-Schule in Afrika</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schulleben/projekte/2018-2019" id="2018-2019" class="">2018/2019</a><ul>
<li class=""><a href="/c/projekte/2018-2019/blaserensemble-auftritt-jugendkunstschule" id="blaserensemble-auftritt-jugendkunstschule" class="">Bläserensemble - Auftritt Jugendkunstschule </a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2018-2019/turnhallenweihnacht" id="turnhallenweihnacht" class="">Turnhallenweihnacht</a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2018-2019/drumbo-cup" id="drumbo-cup" class="">Drumbo Cup</a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2018-2019/girls-day-and-boys-day-2019-beim-1-fc-union-berlin" id="girls-day-and-boys-day-2019-beim-1-fc-union-berlin" class="">Girls Day and Boys Day 2019 beim 1. FC Union Berlin</a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2018-2019/erfolgreich-verhandelt" id="erfolgreich-verhandelt" class="">Erfolgreich verhandelt</a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2018-2019/bewegte-klassenreise" id="bewegte-klassenreise" class="">Bewegte Klassenreise</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schulleben/projekte/2017-2018" id="2017-2018" class="">2017/2018</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/projekte/2017-2018/schul-wm" id="schul-wm" class="">Schul-WM</a><ul>
<li class=""><a href="/c/2017-2018/schul-wm/die-teams" id="die-teams" class="">Die Teams</a></li><li class=""><a href="/c/2017-2018/schul-wm/partnerlander" id="partnerlander" class="">Partnerländer</a></li><li class=""><a href="/c/2017-2018/schul-wm/das-besondere" id="das-besondere" class="">Das Besondere</a></li><li class=""><a href="/c/2017-2018/schul-wm/turnierplan" id="turnierplan" class="">Turnierplan</a></li><li class=""><a href="/c/2017-2018/schul-wm/2-spi" id="2-spi" class="">2. Spieltag</a></li></ul></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schulleben/projekte/2017" id="2017" class="">2016/2017</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/schulerrat" id="schulerrat" class="">Schülerrat</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulleben/schulerrat/schuljahr-2020-2021-1-halbjahr" id="schuljahr-2020-2021-1-halbjahr" class="">Schuljahr 2021/2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/schulerrat/2020-2021" id="2020-2021" class="">Schuljahr 2020/2021</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/schulerrat/schulerrat-2019-2020" id="schulerrat-2019-2020" class="">Schuljahr 2019/2020</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/kunstwerke" id="kunstwerke" class="">Kunstwerke</a></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/schule-leseprojektwoche" id="schule-leseprojektwoche" class="">Leseprojektwochen</a></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/zahnprophylaxe-mit-frau-dulisch" id="zahnprophylaxe-mit-frau-dulisch" class="">Zahnprophylaxe mit Frau Dulisch</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/ein-moment-fur-frieden" id="ein-moment-fur-frieden" class="">Wir stehen zusammen für den Frieden</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-20-05-2022" id="freitag-20-05-2022" class="">Freitag, 20.05.2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-01-04-2022" id="freitag-01-04-2022" class="">Freitag, 01.04.2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-25-03-2022" id="freitag-25-03-2022" class="">Freitag, 25.03.2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-18-03-2022" id="freitag-18-03-2022" class="">Freitag, 18.03.2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-11-03-2022" id="freitag-11-03-2022" class="">Freitag, 11.03.2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-04-03-2022" id="freitag-04-03-2022" class="">Freitag, 04.03.2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-25-02-2022" id="freitag-25-02-2022" class="">Freitag, 25.02.2022</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/fasching" id="fasching" class="">Fasching</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/klasse-n-aktionen" id="klasse-n-aktionen" class="">Klasse(n) Aktionen</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulleben/klasse-n-aktionen/6c" id="6c" class="">6c</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/gewaltfrei-lernen" id="gewaltfrei-lernen" class="">Gewaltfrei Lernen</a></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/podcast" id="podcast" class="">Podcast</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/was-ist-noch-so-los" id="was-ist-noch-so-los" class="">Was ist noch so los?</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulleben/was-ist-noch-so-los/stunde-der-gartenvogel" id="stunde-der-gartenvogel" class="">Stunde der Gartenvögel</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/was-ist-noch-so-los/einladung-zum-1-fc-union" id="einladung-zum-1-fc-union" class="">Zukunftstag beim 1. FC Union</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/was-ist-noch-so-los/kickfair-festival-in-stuttgart" id="kickfair-festival-in-stuttgart" class="">Kickfair Festival in Stuttgart</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/verschonerungswoche" id="verschonerungswoche" class="">Wir verschönern unsere Schule!</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/4kids" id="4kids" class="">4Kids</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulleben/4kids/memes" id="memes" class="">Memes</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/4kids/videos" id="videos" class="">Videos</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/4kids/nachgefragt" id="nachgefragt" class="">Nachgefragt</a></li></ul></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schulanfanger">Schulanfänger</a></li><li class=""><a href="/c/schule/kontakt">Kontakt</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/gev" id="gev" class="">Elternvertretung</a><ul><li class=""><a href="/c/gev/vorstand">GEV-Vorstand</a></li><li class=""><a href="/c/gev/elterninformationen">Informationen</a></li><li class="has-children"><a href="/c/gev/ausschusse-gremien">Ausschüsse</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/gev/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat" id="verkehrssicherheit-und-mobilitat" class="">Verkehrssicherheit und Mobilität</a><ul>
<li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/laufbusse" id="laufbusse" class="">Laufbusse</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/zu-fuss-zur-schule" id="zu-fuss-zur-schule" class="">Zu Fuß zur Schule</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/fussspuren-aufspruhen" id="fussspuren-aufspruhen" class="">Fußspuren aufsprühen</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/temporare-schulstrasse" id="temporare-schulstrasse" class="">Temporäre Schulstraße</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/100schulzonen" id="100schulzonen" class="">100Schulzonen</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/selbststandig-zur-schule" id="selbststandig-zur-schule" class="">Selbstständig zur Schule</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/gev-autofreie-zone" id="gev-autofreie-zone" class="">Autofreie Zone</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/radschnellverbindung-teltowkanalroute" id="radschnellverbindung-teltowkanalroute" class="">Radschnellverbindung Teltowkanalroute</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/protokolle" id="protokolle" class="">Protokolle</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/newslette" id="newslette" class="">Newsletter</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/offentlichkeitsarbeit-und-vernetzung" id="offentlichkeitsarbeit-und-vernetzung" class="">Öffentlichkeitsarbeit</a></li><li class="has-children"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/vernetzung" id="vernetzung" class="">Vernetzung</a><ul>
<li class=""><a href="/c/verkehrssicherheit-und-mobilitat/vernetzung/anmeldung" id="anmeldung" class="">Kontakt</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/verantwortliche" id="verantwortliche" class="">Kontakt</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/gev/ausschusse-gremien/mensaessen" id="mensaessen" class="">Mensaausschuss</a></li><li class=""><a href="/c/gev/ausschusse-gremien/bezirkselternausschuss-steglitz-zehlendorf" id="bezirkselternausschuss-steglitz-zehlendorf" class="">Bezirkselternausschuss Steglitz-Zehlendorf</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/gev/gev-kontakt">Kontakt</a></li><li class=""><a href="/c/gev/gev-termine">Termine</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/ganztagsbetreuung" id="ganztagsbetreuung" class="">Ganztagsbetreuung</a><ul><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/an-alle-eltern-der-zukunftigen-erstklassler-20-21">Erstklässler 25/26</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-kontakt">Kontakt</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/team">Team</a></li><li class="has-children"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote">Pädagogische Angebote</a><ul>
<li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/happy-steps" id="happy-steps" class="">Happylaner Tanzgruppe - Happy Steps</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/rap-ag" id="rap-ag" class="">Rap AG</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/garten-ag" id="garten-ag" class="">Garten-AG</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/spiele-ag" id="spiele-ag" class="">Spiele-AG</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/fussball-ag" id="fussball-ag" class="">Fußball AG</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/vorlagen">Elterninformationen</a></li><li class="has-children"><a href="/c/ganztagsbetreuung/hortleben">Hortleben</a><ul>
<li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/hortleben/vampirellas" id="vampirellas" class="">Vampirellas</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/ganztagsbetreuung/termine-events">Termine & Events</a><ul>
<li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/termine-events/ferienprogramm" id="ferienprogramm" class="">Ferienprogramm</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/termine-events/schliesszeiten" id="schliesszeiten" class="">Schließzeiten</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/termine-events/prasenztage" id="prasenztage" class="">Sommerhortreise 2025</a></li></ul></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/forderverein" id="forderverein" class="">Förderverein </a><ul><li class=""><a href="/c/forderverein/herzlich-willkommen">Herzlich Willkommen</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/beitrittserklarung">Beitrittserklärung</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/forderverein-verantwortliche">Verantwortliche</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/musikinstrumentenversicherung">Instrumentenversicherung</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/satzung">Satzung</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/forderverein-termine">Termine</a></li><li class="has-children"><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner">Kiezflohmark am Insulaner</a><ul>
<li class=""><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/kiezflohmarkt-am-insulaner-2025" id="kiezflohmarkt-am-insulaner-2025" class="">Kiezflohmarkt am Insulaner 2025</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/kiezflohmarkt-am-insulaner-2023" id="kiezflohmarkt-am-insulaner-2023" class="">Kiezflohmarkt am Insulaner 2023</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/kiezflohmarkt-am-insulaner-2022" id="kiezflohmarkt-am-insulaner-2022" class="">Kiezflohmarkt am Insulaner 2022</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/impressionen" id="impressionen" class="">Impressionen</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/forderverein/fundsachen-verkauf">Fundsachen-Verkauf</a><ul>
<li class=""><a href="/c/forderverein/fundsachen-verkauf/fundsachen-2025" id="fundsachen-2025" class="">Fundsachen 2025</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/fundsachen-verkauf/fundsachen-2024" id="fundsachen-2024" class="">Fundsachen 2024</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/fundsachen-verkauf/fundsachenverkauf-2023" id="fundsachenverkauf-2023" class="">Fundsachen 2023</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/fundsachen-verkauf/fundsachenverkauf-2022" id="fundsachenverkauf-2022" class="">Fundsachen 2022</a></li></ul></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schulsozialarbeit" id="schulsozialarbeit" class="">Schulsozialarbeit</a><ul><li class=""><a href="/c/schulsozialarbeit/ansprechpartner-innen">Ansprechpartner:innen</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/blog" id="blog" class="">Blog</a><ul><li class=""><a href="/c/blog/blog">Insulaner Blog</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/termine" id="termine" class="">Termine</a></li></ul> </div>
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<h1>Lubo aus dem All“ in zwei ersten Klassen</h1>
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<a name="start"></a>
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<div class="col-md-4"><a href="/c/schule/tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-2#start" class="btn btn-sm btn-success" style="max-width:300px; overflow: hidden; text-overflow: ellipsis" title=""><i class="fa fa-chevron-circle-left"></i> TLG Förderung der mathematischen Grundlagen (Kl.2) </a> </div>
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<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/vorwort" id="vorwort" class="">Vorwort</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/schule-leitbild" id="schule-leitbild" class="">Leitbild</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/schulspezifische-rahmenbedingungen" id="schulspezifische-rahmenbedingungen" class="">Schulspezifische Rahmenbedingungen</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/schulentwicklung" id="schulentwicklung" class="">Schulentwicklung</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/steuergruppe" id="steuergruppe" class="">Steuergruppe</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/kollegiale-hospitation" id="kollegiale-hospitation" class="">Kollegiale Hospitation</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/studientag" id="studientag" class="">Studientag</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung" id="padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung" class="">Pädagogische und Organisatorische Schwerpunktsetzung</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/profil-musikbetonung" id="profil-musikbetonung" class="">Profil Musikbetonung</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/moderne-fremdsprachen" id="moderne-fremdsprachen" class="">Moderne Fremdsprachen</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/franzosisch" id="franzosisch" class="">Französisch</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/englisch" id="englisch" class="">Englisch</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/sport" id="sport" class="">Sport</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/mathematik" id="mathematik" class="">Mathematik</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/wahlunterricht-verpflichtend-wuv" id="wahlunterricht-verpflichtend-wuv" class="">Wahlunterricht Verpflichtend (WUV)</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/religion" id="religion" class="">Religion</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/unterrichtsinhaltliche-strukturen" id="unterrichtsinhaltliche-strukturen" class="">Unterrichtsinhaltliche Strukturen</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/inklusiver-unterricht-gemeinsames-lernen-von-kindern-mit-und-ohne-forderbedarf" id="inklusiver-unterricht-gemeinsames-lernen-von-kindern-mit-und-ohne-forderbedarf" class="">Inklusiver Unterricht - Gemeinsames lernen von Kindern mit und ohne Förderbedarf</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/sprachbildung" id="sprachbildung" class="">Sprachbildung</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/schulanfangsphase-saph" id="schulanfangsphase-saph" class="">Schulanfangsphase (SAPH)</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/temporare-lerngruppen-tlg" id="temporare-lerngruppen-tlg" class="">Temporäre Lerngruppen (TLG)</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/soziales-lernen" id="soziales-lernen" class="">Soziales Lernen</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/ubergange" id="ubergange" class="">Übergange</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/ubergang-kita-grundschule" id="ubergang-kita-grundschule" class="">Übergang Kita-Grundschule</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/ubergang-grundschule-oberschule" id="ubergang-grundschule-oberschule" class="">Übergang Grundschule - Oberschule</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/besondere-aktivitaten-und-ereignisse" id="besondere-aktivitaten-und-ereignisse" class="">Besondere Aktivitäten und Ereignisse</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/klassen-und-jahrgangsubergreifende-projekte" id="klassen-und-jahrgangsubergreifende-projekte" class="">Klassen- und jahrgangsübergreifende Projekte</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/klasseninterne-projekte" id="klasseninterne-projekte" class="">Klasseninterne Projekte</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/jahreshohepunkte" id="jahreshohepunkte" class="">Jahreshöhepunkte</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/elternmitarbeit" id="elternmitarbeit" class="">Elternmitarbeit</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/zusammenarbeit-mit-ausserschulischen-unterstutzungseinrichtungen" id="zusammenarbeit-mit-ausserschulischen-unterstutzungseinrichtungen" class="">Zusammenarbeit mit außerschulischen Unterstützungseinrichtungen</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/kooperative-sprechstunde-sibuz" id="kooperative-sprechstunde-sibuz" class="">Kooperative Sprechstunde (SIBUZ)</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/jugendfreizeiteinrichtung-immenweg" id="jugendfreizeiteinrichtung-immenweg" class="">Jugendfreizeiteinrichtung „Immenweg“</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/sozialraumverbund-albrechtstrasse" id="sozialraumverbund-albrechtstrasse" class="">Sozialraumverbund Albrechtstraße </a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/forderverein" id="forderverein" class="">Förderverein</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/entwicklungsvorhaben" id="entwicklungsvorhaben" class="">Entwicklungsvorhaben</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/anhang" id="anhang" class="">Anhang</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/mogliche-beobachtungsschwerpunkte-bei-hospitationen" id="mogliche-beobachtungsschwerpunkte-bei-hospitationen" class="">Mögliche Beobachtungsschwerpunkte bei Hospitationen</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner" id="kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner" class="">Kleinklassenkonzept der Grundschule am Insulaner</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/einleitung" id="einleitung" class="">Einleitung</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/ziele" id="ziele" class="">Ziele</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/aufnahme-in-die-kleinklasse" id="aufnahme-in-die-kleinklasse" class="">Aufnahme in die Kleinklasse</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/forderung-der-lerngruppe-im-unterricht" id="forderung-der-lerngruppe-im-unterricht" class="">Förderung der Lerngruppe im Unterricht</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/voraussetzungen-fur-die-kleinklassse" id="voraussetzungen-fur-die-kleinklassse" class="">Voraussetzungen für die Kleinklassse</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/evaluation" id="evaluation" class="">Evaluation</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner" id="sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner" class="">Sonderpädagogisches Förderkonzept der Grundschule am Insulaner</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/diagnostik-und-ermittlung-des-forderbedarfs" id="diagnostik-und-ermittlung-des-forderbedarfs" class="">Diagnostik und Ermittlung des Förderbedarfs </a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/mit-mirola-durch-den-zauberwald-hirschfeld-lassek" id="mit-mirola-durch-den-zauberwald-hirschfeld-lassek" class="">„Mit Mirola durch den Zauberwald“ (Hirschfeld, Lassek)</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/lernausgangslage-berlin-laube-alternativ-lernausgangslage-flex-und-flo-spitze-in-deutsch" id="lernausgangslage-berlin-laube-alternativ-lernausgangslage-flex-und-flo-spitze-in-deutsch" class="">Lernausgangslage Berlin (LauBE), alternativ Lernausgangslage Flex und Flo / Spitze in Deutsch</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/forderung-in-der-klasse" id="forderung-in-der-klasse" class="">Förderung in der Klasse </a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/temporare-lerngruppen" id="temporare-lerngruppen" class="">Temporäre Lerngruppen </a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/tlg-forderung-der-phonologischen-bewusstheit-kl-1" id="tlg-forderung-der-phonologischen-bewusstheit-kl-1" class="">TLG Förderung der phonologischen Bewusstheit (Kl.1) </a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-1" id="tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-1" class="">TLG Förderung der mathematischen Grundlagen (Kl.1) </a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/tlg-sprachforderung-kieler-leseaufbau-kl-2" id="tlg-sprachforderung-kieler-leseaufbau-kl-2" class="">TLG Sprachförderung / Kieler Leseaufbau (Kl.2) </a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung" id="forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung" class="">Förderung der emotional-sozialen Entwicklung </a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse" id="lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse" class="">„Lubo aus dem All“ (Hillenbrand, Hennemann, Hens) in einer ersten Klasse </a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3" id="einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3" class="">Einzelförderung mit dem Programm „Ich schaff´s!“ (Ben Furman) ab Klasse 3 </a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/beratung" id="beratung" class="">Beratung</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/ausblick" id="ausblick" class="">Ausblick </a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-2" id="tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-2" class="">TLG Förderung der mathematischen Grundlagen (Kl.2) </a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen" id="lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen" class="active">Lubo aus dem All“ in zwei ersten Klassen</a></li></ol></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/begriffsdefinitionen" id="begriffsdefinitionen" class="">Begriffsdefinitionen</a></li></ol></li></ol>
<hr>
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<h1>„Lubo aus dem All“ in zwei ersten Klassen</h1><p>Nach der Pilotphase für „Lubo aus dem All“ im Schuljahr 2014/15, soll das Programm im nächsten Schuljahr in zwei ersten Klassen durchgeführt werden. Neben der Sonderpädagogin wird die Grundschullehrerin, in deren Klasse das Programm durchgeführt wurde, im nächsten Schuljahr selber in einer ersten Klasse.</p>
</div>
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<h4>Grundschule am Insulaner</h4>
<address>
Hanstedter Weg 11 - 15<br>
12169 Berlin<br>
Telefon: <a href="tel:+493079742860">(030) 79 74 28 60</a><br>
Email: <a href="/c/schule/kontakt">sekretariat@06g17.schule.berlin.de</a><br>
</address>
<h4>Öffnungszeiten Sekretariat</h4>
Montag - Freitag: 08:00 Uhr - 11:00 Uhr<br>
sowie nach vorheriger Terminvereinbarung
</div>
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<h4>Kooperationspartner</h4>
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<li><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/tuwas"><img src="/img/tuwas.jpg" title="TuWAS!" class=""> </a></li>
<li><a href="http://www.cbb.berlin/" target="_blank"><img src="/img/logo-cbb.png" title="CBB" class=""> </a></li>
<li><a href="http://www.kickfair.org/" target="_blank"><img src="/img/kickfair.jpeg" title="KICKFAIR e.V." class=""> </a></li>
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<li><a href="http://www.klasse-in-sport.de/" target="_blank"><img src="/img/Logo-KiS-titel.png" title="Klasse in Sport" class=""> </a></li>
<li><a href="https://berlin.institutfrancais.de/bildung/lehrprojekte/francemobil" target="_blank"><img src="/img/france-mobil_logo.png" title="CBB" class=""> </a></li>
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© Grundschule am Insulaner 2025 </div>
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'
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$reasonPhrase = 'OK' header - [internal], line ??
Cake\Http\ResponseEmitter::emitStatusLine() - CORE/src/Http/ResponseEmitter.php, line 154
Cake\Http\ResponseEmitter::emit() - CORE/src/Http/ResponseEmitter.php, line 59
Cake\Http\Server::emit() - CORE/src/Http/Server.php, line 140
[main] - ROOT/webroot/index.php, line 37 Warning (2) : Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/www/g/gr/grundschuleaminsulaner.de/web/gsai/vendor/cakephp/cakephp/src/Error/Debugger.php:855) [CORE/src/Http/ResponseEmitter.php , line 183 ]Code Context foreach ( $values as $value ) {
header ( sprintf (
'%s: %s' , $response = object(Cake\Http\Response) {
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'body' => '<!DOCTYPE html>
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<title>
Grundschule am Insulaner |
Lubo aus dem All“ in zwei ersten Klassen </title>
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Grundschule am Insulaner | <i class="fa fa-fw fa-home"></i> Hanstedter Weg 11-15 12169 Berlin | <i class="fa fa-fw fa-phone"></i> 030 / 79 74 28 60 | Mo - Fr: 7 - 11 Uhr
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Unsere <b><span>Grundschule</span>
am <span>Insulaner</span></b><br>
mit musikbetonten Zügen
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<li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulisches/schulgelande" id="schulgelande" class="">Schulgelände</a></li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulisches/schulordnung" id="schulordnung" class="">Schulordnung</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/schulordnung/praambel" id="praambel" class="">Präambel</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/schulordnung/schulpflicht-und-fehlzeiten" id="schulpflicht-und-fehlzeiten" class="">Schulpflicht und Fehlzeiten</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/schulordnung/hausordnung" id="hausordnung" class="">Hausordnung </a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/schulordnung/erziehungs-und-ordnungsmassnahmen" id="erziehungs-und-ordnungsmassnahmen" class="">Erziehungs- und Ordnungsmaßnahmen</a></li></ul>
</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulisches/kinderschutzkonzept" id="kinderschutzkonzept" class="">Kinderschutzkonzept</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulisches/gewaltpravention-und-intervention" id="gewaltpravention-und-intervention" class="">Gewaltprävention und Krisenintervention</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulisches/kommunikation" id="kommunikation" class="">Kommunikation</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulisches/musikbetonung" id="musikbetonung" class="">Musikbetonung</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulisches/franzosisch-1-fremdsprache" id="franzosisch-1-fremdsprache" class="">Französisch 1. Fremdsprache</a></li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulisches/kooperationspartner" id="kooperationspartner" class="">Kooperationspartner</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/tuwas" id="tuwas" class="">TuWaS!</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/landessportbund" id="landessportbund" class="">Landessportbund</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/berliner-lesepaten" id="berliner-lesepaten" class="">Berliner Lesepaten</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/lernwerk" id="lernwerk" class="">LernWerk</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/computer-bildung-berlin-cbb" id="computer-bildung-berlin-cbb" class="">Computer Bildung Berlin (CBB)</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/die-imme-kinder-und-jugendhaus-immenweg" id="die-imme-kinder-und-jugendhaus-immenweg" class="">Die Imme – Kinder- und Jugendhaus Immenweg</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/die-gelbe-villa-kreativ-und-bildungszentrum-fur-kinder-und-jugendliche" id="die-gelbe-villa-kreativ-und-bildungszentrum-fur-kinder-und-jugendliche" class="">Die gelbe Villa – Kreativ- und Bildungszentrum für Kinder und Jugendliche</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/stadtteilzentrum-steglitz-ganztag-und-schulhelfer-innen" id="stadtteilzentrum-steglitz-ganztag-und-schulhelfer-innen" class="">Stadtteilzentrum Steglitz – Ganztag und Schulhelfer*innen</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/tandem-schulsozialarbeit" id="tandem-schulsozialarbeit" class="">Tandem – Schulsozialarbeit</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/stadtbienen" id="stadtbienen" class="">Stadtbienen</a></li></ul>
</li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulisches/schule-schulprogramm" id="schule-schulprogramm" class="">Schulprogramm</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018" id="schulprogramm-2018" class="">Schulprogramm 2018</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/schule-schulprogramm/schulprogramm" id="schulprogramm" class="">Aktuelles Schulprogramm</a></li></ul>
</li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde" id="soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde" class="">Soziales Lernen / Religionsunterricht / Lebenskunde</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/lubo-aus-dem-all" id="lubo-aus-dem-all" class="">Lubo aus dem All</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/ikarus" id="ikarus" class="">Ikarus</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/konfessionell-kooperativer-religionsunterricht-der-evangelischen-kirche" id="konfessionell-kooperativer-religionsunterricht-der-evangelischen-kirche" class="">Konfessionell kooperativer Religionsunterricht der evangelischen Kirche</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/islamunterricht" id="islamunterricht" class="">Islamunterricht</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/lebenskunde" id="lebenskunde" class="">Lebenskunde</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/weitere-angebote" id="weitere-angebote" class="">Weitere Angebote</a></li></ul>
</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulisches/schule-mensaessen" id="schule-mensaessen" class="">Mensaessen</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulisches/krankmeldungen-abwesenheitsmeldungen" id="krankmeldungen-abwesenheitsmeldungen" class="">Krankmeldungen & Abwesenheitsmeldungen</a></li></ul>
</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/kollegium" class="dropdown-toggle">Kollegium</a></li><li class="menu-item dropdown dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schule-gremien" class="dropdown-toggle">Gremien</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schule-gremien/fachkonferenzen" id="fachkonferenzen" class="">Fachkonferenzen und Fachbesprechungen</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-deutsch" id="fachkonferenz-deutsch" class="">Deutsch</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-mathematik" id="fachkonferenz-mathematik" class="">Mathematik</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-englisch-franzosisch" id="fachkonferenz-englisch-franzosisch" class="">Moderne Fremdsprachen</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-sachkunde" id="fachkonferenz-sachkunde" class="">Naturwissenschaften (NaWi)</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/sachunterricht" id="sachunterricht" class="">Sachunterricht</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-geschichte-erdkunde" id="fachkonferenz-geschichte-erdkunde" class="">Gesellschaftswissenschaften (GeWi)</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-musik" id="fachkonferenz-musik" class="">Musik</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-bildene-kunst" id="fachkonferenz-bildene-kunst" class="">Bildene Kunst</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-sport" id="fachkonferenz-sport" class="">Sport</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-naturwissenschaften" id="fachkonferenz-naturwissenschaften" class="">Schulanfangsphase (SAPh)</a></li></ul>
</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schule-gremien/gesamtkonferenz" id="gesamtkonferenz" class="">Gesamtkonferenz</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schule-gremien/schulkonferenz2" id="schulkonferenz2" class="">Schulkonferenz</a></li></ul>
</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/termine" class="dropdown-toggle">Termine</a></li><li class="menu-item dropdown dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulleben" class="dropdown-toggle">Schulleben</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulleben/ag-s" id="ag-s" class="">AG’s</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/ag-s/bienen-ag" id="bienen-ag" class="">Stadtbienen</a></li></ul>
</li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulleben/projekte" id="projekte" class="">durch das Jahr am Insulaner</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schulleben/projekte/2019-2020" id="2019-2020" class="">2019/2020</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/projekte/2019-2020/eisern-1-fc-union-e-v-auch-als-erstligist-mit-uns-insulanern-im-boot" id="eisern-1-fc-union-e-v-auch-als-erstligist-mit-uns-insulanern-im-boot" class="">Eisern! 1.FC Union e.V. auch als Erstligist mit uns Insulanern im Boot</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/projekte/2019-2020/schulerrat-an-der-grundschule-am-insulaner-gewahlt" id="schulerrat-an-der-grundschule-am-insulaner-gewahlt" class="">Schülerrat an der Grundschule am Insulaner gewählt</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/projekte/2019-2020/dankesschreiben-des-fordervereins-der-mekeri-schule-in-afrika" id="dankesschreiben-des-fordervereins-der-mekeri-schule-in-afrika" class="">Dankesschreiben des Fördervereins der Mekeri-Schule in Afrika</a></li></ul>
</li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schulleben/projekte/2018-2019" id="2018-2019" class="">2018/2019</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/projekte/2018-2019/blaserensemble-auftritt-jugendkunstschule" id="blaserensemble-auftritt-jugendkunstschule" class="">Bläserensemble - Auftritt Jugendkunstschule </a></li><li class="menu-item"><a href="/c/projekte/2018-2019/turnhallenweihnacht" id="turnhallenweihnacht" class="">Turnhallenweihnacht</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/projekte/2018-2019/drumbo-cup" id="drumbo-cup" class="">Drumbo Cup</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/projekte/2018-2019/girls-day-and-boys-day-2019-beim-1-fc-union-berlin" id="girls-day-and-boys-day-2019-beim-1-fc-union-berlin" class="">Girls Day and Boys Day 2019 beim 1. FC Union Berlin</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/projekte/2018-2019/erfolgreich-verhandelt" id="erfolgreich-verhandelt" class="">Erfolgreich verhandelt</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/projekte/2018-2019/bewegte-klassenreise" id="bewegte-klassenreise" class="">Bewegte Klassenreise</a></li></ul>
</li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schulleben/projekte/2017-2018" id="2017-2018" class="">2017/2018</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/projekte/2017-2018/schul-wm" id="schul-wm" class="">Schul-WM</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/2017-2018/schul-wm/die-teams" id="die-teams" class="">Die Teams</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/2017-2018/schul-wm/partnerlander" id="partnerlander" class="">Partnerländer</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/2017-2018/schul-wm/das-besondere" id="das-besondere" class="">Das Besondere</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/2017-2018/schul-wm/turnierplan" id="turnierplan" class="">Turnierplan</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/2017-2018/schul-wm/2-spi" id="2-spi" class="">2. Spieltag</a></li></ul>
</li></ul>
</li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/projekte/2017" id="2017" class="">2016/2017</a></li></ul>
</li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulleben/schulerrat" id="schulerrat" class="">Schülerrat</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/schulerrat/schuljahr-2020-2021-1-halbjahr" id="schuljahr-2020-2021-1-halbjahr" class="">Schuljahr 2021/2022</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/schulerrat/2020-2021" id="2020-2021" class="">Schuljahr 2020/2021</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/schulerrat/schulerrat-2019-2020" id="schulerrat-2019-2020" class="">Schuljahr 2019/2020</a></li></ul>
</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/kunstwerke" id="kunstwerke" class="">Kunstwerke</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/schule-leseprojektwoche" id="schule-leseprojektwoche" class="">Leseprojektwochen</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/zahnprophylaxe-mit-frau-dulisch" id="zahnprophylaxe-mit-frau-dulisch" class="">Zahnprophylaxe mit Frau Dulisch</a></li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulleben/ein-moment-fur-frieden" id="ein-moment-fur-frieden" class="">Wir stehen zusammen für den Frieden</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-20-05-2022" id="freitag-20-05-2022" class="">Freitag, 20.05.2022</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-01-04-2022" id="freitag-01-04-2022" class="">Freitag, 01.04.2022</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-25-03-2022" id="freitag-25-03-2022" class="">Freitag, 25.03.2022</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-18-03-2022" id="freitag-18-03-2022" class="">Freitag, 18.03.2022</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-11-03-2022" id="freitag-11-03-2022" class="">Freitag, 11.03.2022</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-04-03-2022" id="freitag-04-03-2022" class="">Freitag, 04.03.2022</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-25-02-2022" id="freitag-25-02-2022" class="">Freitag, 25.02.2022</a></li></ul>
</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/fasching" id="fasching" class="">Fasching</a></li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulleben/klasse-n-aktionen" id="klasse-n-aktionen" class="">Klasse(n) Aktionen</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/klasse-n-aktionen/6c" id="6c" class="">6c</a></li></ul>
</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/gewaltfrei-lernen" id="gewaltfrei-lernen" class="">Gewaltfrei Lernen</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/podcast" id="podcast" class="">Podcast</a></li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulleben/was-ist-noch-so-los" id="was-ist-noch-so-los" class="">Was ist noch so los?</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/was-ist-noch-so-los/stunde-der-gartenvogel" id="stunde-der-gartenvogel" class="">Stunde der Gartenvögel</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/was-ist-noch-so-los/einladung-zum-1-fc-union" id="einladung-zum-1-fc-union" class="">Zukunftstag beim 1. FC Union</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/was-ist-noch-so-los/kickfair-festival-in-stuttgart" id="kickfair-festival-in-stuttgart" class="">Kickfair Festival in Stuttgart</a></li></ul>
</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulleben/verschonerungswoche" id="verschonerungswoche" class="">Wir verschönern unsere Schule!</a></li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/schule/schulleben/4kids" id="4kids" class="">4Kids</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/4kids/memes" id="memes" class="">Memes</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/4kids/videos" id="videos" class="">Videos</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schulleben/4kids/nachgefragt" id="nachgefragt" class="">Nachgefragt</a></li></ul>
</li></ul>
</li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/schulanfanger" class="dropdown-toggle">Schulanfänger</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/schule/kontakt" class="dropdown-toggle">Kontakt</a></li></ul></li><li class="dropdown main"><a href="/c/gev" id="gev" class="">Elternvertretung</a><ul class="submenu"><li class="menu-item"><a href="/c/gev/vorstand" class="dropdown-toggle">GEV-Vorstand</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/gev/elterninformationen" class="dropdown-toggle">Informationen</a></li><li class="menu-item dropdown dropdown-submenu"><a href="/c/gev/ausschusse-gremien" class="dropdown-toggle">Ausschüsse</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/gev/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat" id="verkehrssicherheit-und-mobilitat" class="">Verkehrssicherheit und Mobilität</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/laufbusse" id="laufbusse" class="">Laufbusse</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/zu-fuss-zur-schule" id="zu-fuss-zur-schule" class="">Zu Fuß zur Schule</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/fussspuren-aufspruhen" id="fussspuren-aufspruhen" class="">Fußspuren aufsprühen</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/temporare-schulstrasse" id="temporare-schulstrasse" class="">Temporäre Schulstraße</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/100schulzonen" id="100schulzonen" class="">100Schulzonen</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/selbststandig-zur-schule" id="selbststandig-zur-schule" class="">Selbstständig zur Schule</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/gev-autofreie-zone" id="gev-autofreie-zone" class="">Autofreie Zone</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/radschnellverbindung-teltowkanalroute" id="radschnellverbindung-teltowkanalroute" class="">Radschnellverbindung Teltowkanalroute</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/protokolle" id="protokolle" class="">Protokolle</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/newslette" id="newslette" class="">Newsletter</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/offentlichkeitsarbeit-und-vernetzung" id="offentlichkeitsarbeit-und-vernetzung" class="">Öffentlichkeitsarbeit</a></li><li class="menu-item dropdown-submenu"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/vernetzung" id="vernetzung" class="">Vernetzung</a><ul class="dropdown-menu">
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<li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/happy-steps" id="happy-steps" class="">Happylaner Tanzgruppe - Happy Steps</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/rap-ag" id="rap-ag" class="">Rap AG</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/garten-ag" id="garten-ag" class="">Garten-AG</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/spiele-ag" id="spiele-ag" class="">Spiele-AG</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/fussball-ag" id="fussball-ag" class="">Fußball AG</a></li></ul>
</li><li class="menu-item"><a href="/c/ganztagsbetreuung/vorlagen" class="dropdown-toggle">Elterninformationen</a></li><li class="menu-item dropdown dropdown-submenu"><a href="/c/ganztagsbetreuung/hortleben" class="dropdown-toggle">Hortleben</a><ul class="dropdown-menu">
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</li></ul></li><li class="dropdown main"><a href="/c/forderverein" id="forderverein" class="">Förderverein </a><ul class="submenu"><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/herzlich-willkommen" class="dropdown-toggle">Herzlich Willkommen</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/beitrittserklarung" class="dropdown-toggle">Beitrittserklärung</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/forderverein-verantwortliche" class="dropdown-toggle">Verantwortliche</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/musikinstrumentenversicherung" class="dropdown-toggle">Instrumentenversicherung</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/satzung" class="dropdown-toggle">Satzung</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/forderverein-termine" class="dropdown-toggle">Termine</a></li><li class="menu-item dropdown dropdown-submenu"><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner" class="dropdown-toggle">Kiezflohmark am Insulaner</a><ul class="dropdown-menu">
<li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/kiezflohmarkt-am-insulaner-2025" id="kiezflohmarkt-am-insulaner-2025" class="">Kiezflohmarkt am Insulaner 2025</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/kiezflohmarkt-am-insulaner-2023" id="kiezflohmarkt-am-insulaner-2023" class="">Kiezflohmarkt am Insulaner 2023</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/kiezflohmarkt-am-insulaner-2022" id="kiezflohmarkt-am-insulaner-2022" class="">Kiezflohmarkt am Insulaner 2022</a></li><li class="menu-item"><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/impressionen" id="impressionen" class="">Impressionen</a></li></ul>
</li><li class="menu-item dropdown dropdown-submenu"><a href="/c/forderverein/fundsachen-verkauf" class="dropdown-toggle">Fundsachen-Verkauf</a><ul class="dropdown-menu">
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</li></ul></li><li class="dropdown main"><a href="/c/schulsozialarbeit" id="schulsozialarbeit" class="">Schulsozialarbeit</a><ul class="submenu"><li class="menu-item"><a href="/c/schulsozialarbeit/ansprechpartner-innen" class="dropdown-toggle">Ansprechpartner:innen</a></li></ul></li><li class="dropdown main"><a href="/c/blog" id="blog" class="">Blog</a><ul class="submenu"><li class="menu-item"><a href="/c/blog/blog" class="dropdown-toggle">Insulaner Blog</a></li></ul></li><li class="dropdown main"><a href="/c/termine" id="termine" class="">Termine</a></li><li class="dropdown main"><a href="/search" class=" ">Suche</a></li></ul> </nav>
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<li class=""><a href="/c/schule/schulisches/schulgelande" id="schulgelande" class="">Schulgelände</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulisches/schulordnung" id="schulordnung" class="">Schulordnung</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulisches/schulordnung/praambel" id="praambel" class="">Präambel</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/schulordnung/schulpflicht-und-fehlzeiten" id="schulpflicht-und-fehlzeiten" class="">Schulpflicht und Fehlzeiten</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/schulordnung/hausordnung" id="hausordnung" class="">Hausordnung </a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/schulordnung/erziehungs-und-ordnungsmassnahmen" id="erziehungs-und-ordnungsmassnahmen" class="">Erziehungs- und Ordnungsmaßnahmen</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schulisches/kinderschutzkonzept" id="kinderschutzkonzept" class="">Kinderschutzkonzept</a></li><li class=""><a href="/c/schule/schulisches/gewaltpravention-und-intervention" id="gewaltpravention-und-intervention" class="">Gewaltprävention und Krisenintervention</a></li><li class=""><a href="/c/schule/schulisches/kommunikation" id="kommunikation" class="">Kommunikation</a></li><li class=""><a href="/c/schule/schulisches/musikbetonung" id="musikbetonung" class="">Musikbetonung</a></li><li class=""><a href="/c/schule/schulisches/franzosisch-1-fremdsprache" id="franzosisch-1-fremdsprache" class="">Französisch 1. Fremdsprache</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulisches/kooperationspartner" id="kooperationspartner" class="">Kooperationspartner</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/tuwas" id="tuwas" class="">TuWaS!</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/landessportbund" id="landessportbund" class="">Landessportbund</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/berliner-lesepaten" id="berliner-lesepaten" class="">Berliner Lesepaten</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/lernwerk" id="lernwerk" class="">LernWerk</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/computer-bildung-berlin-cbb" id="computer-bildung-berlin-cbb" class="">Computer Bildung Berlin (CBB)</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/die-imme-kinder-und-jugendhaus-immenweg" id="die-imme-kinder-und-jugendhaus-immenweg" class="">Die Imme – Kinder- und Jugendhaus Immenweg</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/die-gelbe-villa-kreativ-und-bildungszentrum-fur-kinder-und-jugendliche" id="die-gelbe-villa-kreativ-und-bildungszentrum-fur-kinder-und-jugendliche" class="">Die gelbe Villa – Kreativ- und Bildungszentrum für Kinder und Jugendliche</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/stadtteilzentrum-steglitz-ganztag-und-schulhelfer-innen" id="stadtteilzentrum-steglitz-ganztag-und-schulhelfer-innen" class="">Stadtteilzentrum Steglitz – Ganztag und Schulhelfer*innen</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/tandem-schulsozialarbeit" id="tandem-schulsozialarbeit" class="">Tandem – Schulsozialarbeit</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/kooperationspartner/stadtbienen" id="stadtbienen" class="">Stadtbienen</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulisches/schule-schulprogramm" id="schule-schulprogramm" class="">Schulprogramm</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/schulisches/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018" id="schulprogramm-2018" class="">Schulprogramm 2018</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/vorwort" id="vorwort" class="">Vorwort</a></li><li class=""><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/schule-leitbild" id="schule-leitbild" class="">Leitbild</a></li><li class=""><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/schulspezifische-rahmenbedingungen" id="schulspezifische-rahmenbedingungen" class="">Schulspezifische Rahmenbedingungen</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/schulentwicklung" id="schulentwicklung" class="">Schulentwicklung</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/schulentwicklung/steuergruppe" id="steuergruppe" class="">Steuergruppe</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/schulentwicklung/kollegiale-hospitation" id="kollegiale-hospitation" class="">Kollegiale Hospitation</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/schulentwicklung/studientag" id="studientag" class="">Studientag</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung" id="padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung" class="">Pädagogische und Organisatorische Schwerpunktsetzung</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/profil-musikbetonung" id="profil-musikbetonung" class="">Profil Musikbetonung</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/moderne-fremdsprachen" id="moderne-fremdsprachen" class="">Moderne Fremdsprachen</a><ul>
<li class=""><a href="/c/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/moderne-fremdsprachen/franzosisch" id="franzosisch" class="">Französisch</a></li><li class=""><a href="/c/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/moderne-fremdsprachen/englisch" id="englisch" class="">Englisch</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/sport" id="sport" class="">Sport</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/mathematik" id="mathematik" class="">Mathematik</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/wahlunterricht-verpflichtend-wuv" id="wahlunterricht-verpflichtend-wuv" class="">Wahlunterricht Verpflichtend (WUV)</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung/religion" id="religion" class="">Religion</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/unterrichtsinhaltliche-strukturen" id="unterrichtsinhaltliche-strukturen" class="">Unterrichtsinhaltliche Strukturen</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/unterrichtsinhaltliche-strukturen/inklusiver-unterricht-gemeinsames-lernen-von-kindern-mit-und-ohne-forderbedarf" id="inklusiver-unterricht-gemeinsames-lernen-von-kindern-mit-und-ohne-forderbedarf" class="">Inklusiver Unterricht - Gemeinsames lernen von Kindern mit und ohne Förderbedarf</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/unterrichtsinhaltliche-strukturen/sprachbildung" id="sprachbildung" class="">Sprachbildung</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/unterrichtsinhaltliche-strukturen/schulanfangsphase-saph" id="schulanfangsphase-saph" class="">Schulanfangsphase (SAPH)</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/unterrichtsinhaltliche-strukturen/temporare-lerngruppen-tlg" id="temporare-lerngruppen-tlg" class="">Temporäre Lerngruppen (TLG)</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/unterrichtsinhaltliche-strukturen/soziales-lernen" id="soziales-lernen" class="">Soziales Lernen</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/ubergange" id="ubergange" class="">Übergange</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/ubergange/ubergang-kita-grundschule" id="ubergang-kita-grundschule" class="">Übergang Kita-Grundschule</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/ubergange/ubergang-grundschule-oberschule" id="ubergang-grundschule-oberschule" class="">Übergang Grundschule - Oberschule</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/besondere-aktivitaten-und-ereignisse" id="besondere-aktivitaten-und-ereignisse" class="">Besondere Aktivitäten und Ereignisse</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/besondere-aktivitaten-und-ereignisse/klassen-und-jahrgangsubergreifende-projekte" id="klassen-und-jahrgangsubergreifende-projekte" class="">Klassen- und jahrgangsübergreifende Projekte</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/besondere-aktivitaten-und-ereignisse/klasseninterne-projekte" id="klasseninterne-projekte" class="">Klasseninterne Projekte</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/besondere-aktivitaten-und-ereignisse/jahreshohepunkte" id="jahreshohepunkte" class="">Jahreshöhepunkte</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/elternmitarbeit" id="elternmitarbeit" class="">Elternmitarbeit</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/zusammenarbeit-mit-ausserschulischen-unterstutzungseinrichtungen" id="zusammenarbeit-mit-ausserschulischen-unterstutzungseinrichtungen" class="">Zusammenarbeit mit außerschulischen Unterstützungseinrichtungen</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/zusammenarbeit-mit-ausserschulischen-unterstutzungseinrichtungen/kooperative-sprechstunde-sibuz" id="kooperative-sprechstunde-sibuz" class="">Kooperative Sprechstunde (SIBUZ)</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/zusammenarbeit-mit-ausserschulischen-unterstutzungseinrichtungen/jugendfreizeiteinrichtung-immenweg" id="jugendfreizeiteinrichtung-immenweg" class="">Jugendfreizeiteinrichtung „Immenweg“</a></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/zusammenarbeit-mit-ausserschulischen-unterstutzungseinrichtungen/sozialraumverbund-albrechtstrasse" id="sozialraumverbund-albrechtstrasse" class="">Sozialraumverbund Albrechtstraße </a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/forderverein" id="forderverein" class="">Förderverein</a></li><li class=""><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/entwicklungsvorhaben" id="entwicklungsvorhaben" class="">Entwicklungsvorhaben</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule-schulprogramm/schulprogramm-2018/anhang" id="anhang" class="">Anhang</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/anhang/mogliche-beobachtungsschwerpunkte-bei-hospitationen" id="mogliche-beobachtungsschwerpunkte-bei-hospitationen" class="">Mögliche Beobachtungsschwerpunkte bei Hospitationen</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schulprogramm-2018/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner" id="kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner" class="">Kleinklassenkonzept der Grundschule am Insulaner</a><ul>
<li class=""><a href="/c/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner/einleitung" id="einleitung" class="">Einleitung</a></li><li class=""><a href="/c/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner/ziele" id="ziele" class="">Ziele</a></li><li class=""><a href="/c/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner/aufnahme-in-die-kleinklasse" id="aufnahme-in-die-kleinklasse" class="">Aufnahme in die Kleinklasse</a></li><li class=""><a href="/c/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-lerngruppe-im-unterricht" id="forderung-der-lerngruppe-im-unterricht" class="">Förderung der Lerngruppe im Unterricht</a></li><li class=""><a href="/c/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner/voraussetzungen-fur-die-kleinklassse" id="voraussetzungen-fur-die-kleinklassse" class="">Voraussetzungen für die Kleinklassse</a></li><li class=""><a href="/c/anhang/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner/evaluation" id="evaluation" class="">Evaluation</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schulprogramm-2018/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner" id="sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner" class="">Sonderpädagogisches Förderkonzept der Grundschule am Insulaner</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/diagnostik-und-ermittlung-des-forderbedarfs" id="diagnostik-und-ermittlung-des-forderbedarfs" class="">Diagnostik und Ermittlung des Förderbedarfs </a><ul>
<li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/diagnostik-und-ermittlung-des-forderbedarfs/mit-mirola-durch-den-zauberwald-hirschfeld-lassek" id="mit-mirola-durch-den-zauberwald-hirschfeld-lassek" class="">„Mit Mirola durch den Zauberwald“ (Hirschfeld, Lassek)</a></li><li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/diagnostik-und-ermittlung-des-forderbedarfs/lernausgangslage-berlin-laube-alternativ-lernausgangslage-flex-und-flo-spitze-in-deutsch" id="lernausgangslage-berlin-laube-alternativ-lernausgangslage-flex-und-flo-spitze-in-deutsch" class="">Lernausgangslage Berlin (LauBE), alternativ Lernausgangslage Flex und Flo / Spitze in Deutsch</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-in-der-klasse" id="forderung-in-der-klasse" class="">Förderung in der Klasse </a></li><li class="has-children"><a href="/c/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/temporare-lerngruppen" id="temporare-lerngruppen" class="">Temporäre Lerngruppen </a><ul>
<li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/temporare-lerngruppen/tlg-forderung-der-phonologischen-bewusstheit-kl-1" id="tlg-forderung-der-phonologischen-bewusstheit-kl-1" class="">TLG Förderung der phonologischen Bewusstheit (Kl.1) </a></li><li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/temporare-lerngruppen/tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-1" id="tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-1" class="">TLG Förderung der mathematischen Grundlagen (Kl.1) </a></li><li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/temporare-lerngruppen/tlg-sprachforderung-kieler-leseaufbau-kl-2" id="tlg-sprachforderung-kieler-leseaufbau-kl-2" class="">TLG Sprachförderung / Kieler Leseaufbau (Kl.2) </a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung" id="forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung" class="">Förderung der emotional-sozialen Entwicklung </a><ul>
<li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse" id="lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse" class="">„Lubo aus dem All“ (Hillenbrand, Hennemann, Hens) in einer ersten Klasse </a></li><li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3" id="einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3" class="">Einzelförderung mit dem Programm „Ich schaff´s!“ (Ben Furman) ab Klasse 3 </a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/beratung" id="beratung" class="">Beratung</a></li><li class="has-children"><a href="/c/anhang/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/ausblick" id="ausblick" class="">Ausblick </a><ul>
<li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/ausblick/tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-2" id="tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-2" class="">TLG Förderung der mathematischen Grundlagen (Kl.2) </a></li><li class=""><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/ausblick/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen" id="lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen" class="">Lubo aus dem All“ in zwei ersten Klassen</a></li></ul></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schulprogramm-2018/anhang/begriffsdefinitionen" id="begriffsdefinitionen" class="">Begriffsdefinitionen</a></li></ul></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schulisches/schule-schulprogramm/schulprogramm" id="schulprogramm" class="">Aktuelles Schulprogramm</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde" id="soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde" class="">Soziales Lernen / Religionsunterricht / Lebenskunde</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/lubo-aus-dem-all" id="lubo-aus-dem-all" class="">Lubo aus dem All</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/ikarus" id="ikarus" class="">Ikarus</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/konfessionell-kooperativer-religionsunterricht-der-evangelischen-kirche" id="konfessionell-kooperativer-religionsunterricht-der-evangelischen-kirche" class="">Konfessionell kooperativer Religionsunterricht der evangelischen Kirche</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/islamunterricht" id="islamunterricht" class="">Islamunterricht</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/lebenskunde" id="lebenskunde" class="">Lebenskunde</a></li><li class=""><a href="/c/schulisches/soziales-lernen-religionsunterricht-lebenskunde/weitere-angebote" id="weitere-angebote" class="">Weitere Angebote</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schulisches/schule-mensaessen" id="schule-mensaessen" class="">Mensaessen</a></li><li class=""><a href="/c/schule/schulisches/krankmeldungen-abwesenheitsmeldungen" id="krankmeldungen-abwesenheitsmeldungen" class="">Krankmeldungen & Abwesenheitsmeldungen</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/kollegium">Kollegium</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schule-gremien">Gremien</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/schule/schule-gremien/fachkonferenzen" id="fachkonferenzen" class="">Fachkonferenzen und Fachbesprechungen</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-deutsch" id="fachkonferenz-deutsch" class="">Deutsch</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-mathematik" id="fachkonferenz-mathematik" class="">Mathematik</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-englisch-franzosisch" id="fachkonferenz-englisch-franzosisch" class="">Moderne Fremdsprachen</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-sachkunde" id="fachkonferenz-sachkunde" class="">Naturwissenschaften (NaWi)</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/sachunterricht" id="sachunterricht" class="">Sachunterricht</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-geschichte-erdkunde" id="fachkonferenz-geschichte-erdkunde" class="">Gesellschaftswissenschaften (GeWi)</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-musik" id="fachkonferenz-musik" class="">Musik</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-bildene-kunst" id="fachkonferenz-bildene-kunst" class="">Bildene Kunst</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-sport" id="fachkonferenz-sport" class="">Sport</a></li><li class=""><a href="/c/schule-gremien/fachkonferenzen/fachkonferenz-naturwissenschaften" id="fachkonferenz-naturwissenschaften" class="">Schulanfangsphase (SAPh)</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schule-gremien/gesamtkonferenz" id="gesamtkonferenz" class="">Gesamtkonferenz</a></li><li class=""><a href="/c/schule/schule-gremien/schulkonferenz2" id="schulkonferenz2" class="">Schulkonferenz</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/termine">Termine</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben">Schulleben</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/ag-s" id="ag-s" class="">AG’s</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulleben/ag-s/bienen-ag" id="bienen-ag" class="">Stadtbienen</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/projekte" id="projekte" class="">durch das Jahr am Insulaner</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/schulleben/projekte/2019-2020" id="2019-2020" class="">2019/2020</a><ul>
<li class=""><a href="/c/projekte/2019-2020/eisern-1-fc-union-e-v-auch-als-erstligist-mit-uns-insulanern-im-boot" id="eisern-1-fc-union-e-v-auch-als-erstligist-mit-uns-insulanern-im-boot" class="">Eisern! 1.FC Union e.V. auch als Erstligist mit uns Insulanern im Boot</a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2019-2020/schulerrat-an-der-grundschule-am-insulaner-gewahlt" id="schulerrat-an-der-grundschule-am-insulaner-gewahlt" class="">Schülerrat an der Grundschule am Insulaner gewählt</a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2019-2020/dankesschreiben-des-fordervereins-der-mekeri-schule-in-afrika" id="dankesschreiben-des-fordervereins-der-mekeri-schule-in-afrika" class="">Dankesschreiben des Fördervereins der Mekeri-Schule in Afrika</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schulleben/projekte/2018-2019" id="2018-2019" class="">2018/2019</a><ul>
<li class=""><a href="/c/projekte/2018-2019/blaserensemble-auftritt-jugendkunstschule" id="blaserensemble-auftritt-jugendkunstschule" class="">Bläserensemble - Auftritt Jugendkunstschule </a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2018-2019/turnhallenweihnacht" id="turnhallenweihnacht" class="">Turnhallenweihnacht</a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2018-2019/drumbo-cup" id="drumbo-cup" class="">Drumbo Cup</a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2018-2019/girls-day-and-boys-day-2019-beim-1-fc-union-berlin" id="girls-day-and-boys-day-2019-beim-1-fc-union-berlin" class="">Girls Day and Boys Day 2019 beim 1. FC Union Berlin</a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2018-2019/erfolgreich-verhandelt" id="erfolgreich-verhandelt" class="">Erfolgreich verhandelt</a></li><li class=""><a href="/c/projekte/2018-2019/bewegte-klassenreise" id="bewegte-klassenreise" class="">Bewegte Klassenreise</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schulleben/projekte/2017-2018" id="2017-2018" class="">2017/2018</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/projekte/2017-2018/schul-wm" id="schul-wm" class="">Schul-WM</a><ul>
<li class=""><a href="/c/2017-2018/schul-wm/die-teams" id="die-teams" class="">Die Teams</a></li><li class=""><a href="/c/2017-2018/schul-wm/partnerlander" id="partnerlander" class="">Partnerländer</a></li><li class=""><a href="/c/2017-2018/schul-wm/das-besondere" id="das-besondere" class="">Das Besondere</a></li><li class=""><a href="/c/2017-2018/schul-wm/turnierplan" id="turnierplan" class="">Turnierplan</a></li><li class=""><a href="/c/2017-2018/schul-wm/2-spi" id="2-spi" class="">2. Spieltag</a></li></ul></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schulleben/projekte/2017" id="2017" class="">2016/2017</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/schulerrat" id="schulerrat" class="">Schülerrat</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulleben/schulerrat/schuljahr-2020-2021-1-halbjahr" id="schuljahr-2020-2021-1-halbjahr" class="">Schuljahr 2021/2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/schulerrat/2020-2021" id="2020-2021" class="">Schuljahr 2020/2021</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/schulerrat/schulerrat-2019-2020" id="schulerrat-2019-2020" class="">Schuljahr 2019/2020</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/kunstwerke" id="kunstwerke" class="">Kunstwerke</a></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/schule-leseprojektwoche" id="schule-leseprojektwoche" class="">Leseprojektwochen</a></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/zahnprophylaxe-mit-frau-dulisch" id="zahnprophylaxe-mit-frau-dulisch" class="">Zahnprophylaxe mit Frau Dulisch</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/ein-moment-fur-frieden" id="ein-moment-fur-frieden" class="">Wir stehen zusammen für den Frieden</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-20-05-2022" id="freitag-20-05-2022" class="">Freitag, 20.05.2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-01-04-2022" id="freitag-01-04-2022" class="">Freitag, 01.04.2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-25-03-2022" id="freitag-25-03-2022" class="">Freitag, 25.03.2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-18-03-2022" id="freitag-18-03-2022" class="">Freitag, 18.03.2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-11-03-2022" id="freitag-11-03-2022" class="">Freitag, 11.03.2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-04-03-2022" id="freitag-04-03-2022" class="">Freitag, 04.03.2022</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/ein-moment-fur-frieden/freitag-25-02-2022" id="freitag-25-02-2022" class="">Freitag, 25.02.2022</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/fasching" id="fasching" class="">Fasching</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/klasse-n-aktionen" id="klasse-n-aktionen" class="">Klasse(n) Aktionen</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulleben/klasse-n-aktionen/6c" id="6c" class="">6c</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/gewaltfrei-lernen" id="gewaltfrei-lernen" class="">Gewaltfrei Lernen</a></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/podcast" id="podcast" class="">Podcast</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/was-ist-noch-so-los" id="was-ist-noch-so-los" class="">Was ist noch so los?</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulleben/was-ist-noch-so-los/stunde-der-gartenvogel" id="stunde-der-gartenvogel" class="">Stunde der Gartenvögel</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/was-ist-noch-so-los/einladung-zum-1-fc-union" id="einladung-zum-1-fc-union" class="">Zukunftstag beim 1. FC Union</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/was-ist-noch-so-los/kickfair-festival-in-stuttgart" id="kickfair-festival-in-stuttgart" class="">Kickfair Festival in Stuttgart</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schulleben/verschonerungswoche" id="verschonerungswoche" class="">Wir verschönern unsere Schule!</a></li><li class="has-children"><a href="/c/schule/schulleben/4kids" id="4kids" class="">4Kids</a><ul>
<li class=""><a href="/c/schulleben/4kids/memes" id="memes" class="">Memes</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/4kids/videos" id="videos" class="">Videos</a></li><li class=""><a href="/c/schulleben/4kids/nachgefragt" id="nachgefragt" class="">Nachgefragt</a></li></ul></li></ul></li><li class=""><a href="/c/schule/schulanfanger">Schulanfänger</a></li><li class=""><a href="/c/schule/kontakt">Kontakt</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/gev" id="gev" class="">Elternvertretung</a><ul><li class=""><a href="/c/gev/vorstand">GEV-Vorstand</a></li><li class=""><a href="/c/gev/elterninformationen">Informationen</a></li><li class="has-children"><a href="/c/gev/ausschusse-gremien">Ausschüsse</a><ul>
<li class="has-children"><a href="/c/gev/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat" id="verkehrssicherheit-und-mobilitat" class="">Verkehrssicherheit und Mobilität</a><ul>
<li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/laufbusse" id="laufbusse" class="">Laufbusse</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/zu-fuss-zur-schule" id="zu-fuss-zur-schule" class="">Zu Fuß zur Schule</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/fussspuren-aufspruhen" id="fussspuren-aufspruhen" class="">Fußspuren aufsprühen</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/temporare-schulstrasse" id="temporare-schulstrasse" class="">Temporäre Schulstraße</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/100schulzonen" id="100schulzonen" class="">100Schulzonen</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/selbststandig-zur-schule" id="selbststandig-zur-schule" class="">Selbstständig zur Schule</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/gev-autofreie-zone" id="gev-autofreie-zone" class="">Autofreie Zone</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/radschnellverbindung-teltowkanalroute" id="radschnellverbindung-teltowkanalroute" class="">Radschnellverbindung Teltowkanalroute</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/protokolle" id="protokolle" class="">Protokolle</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/newslette" id="newslette" class="">Newsletter</a></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/offentlichkeitsarbeit-und-vernetzung" id="offentlichkeitsarbeit-und-vernetzung" class="">Öffentlichkeitsarbeit</a></li><li class="has-children"><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/vernetzung" id="vernetzung" class="">Vernetzung</a><ul>
<li class=""><a href="/c/verkehrssicherheit-und-mobilitat/vernetzung/anmeldung" id="anmeldung" class="">Kontakt</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/ausschusse-gremien/verkehrssicherheit-und-mobilitat/verantwortliche" id="verantwortliche" class="">Kontakt</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/gev/ausschusse-gremien/mensaessen" id="mensaessen" class="">Mensaausschuss</a></li><li class=""><a href="/c/gev/ausschusse-gremien/bezirkselternausschuss-steglitz-zehlendorf" id="bezirkselternausschuss-steglitz-zehlendorf" class="">Bezirkselternausschuss Steglitz-Zehlendorf</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/gev/gev-kontakt">Kontakt</a></li><li class=""><a href="/c/gev/gev-termine">Termine</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/ganztagsbetreuung" id="ganztagsbetreuung" class="">Ganztagsbetreuung</a><ul><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/an-alle-eltern-der-zukunftigen-erstklassler-20-21">Erstklässler 25/26</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-kontakt">Kontakt</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/team">Team</a></li><li class="has-children"><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote">Pädagogische Angebote</a><ul>
<li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/happy-steps" id="happy-steps" class="">Happylaner Tanzgruppe - Happy Steps</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/rap-ag" id="rap-ag" class="">Rap AG</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/garten-ag" id="garten-ag" class="">Garten-AG</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/spiele-ag" id="spiele-ag" class="">Spiele-AG</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/ganztagsbetreuung-padagogische-angebote/fussball-ag" id="fussball-ag" class="">Fußball AG</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/vorlagen">Elterninformationen</a></li><li class="has-children"><a href="/c/ganztagsbetreuung/hortleben">Hortleben</a><ul>
<li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/hortleben/vampirellas" id="vampirellas" class="">Vampirellas</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/ganztagsbetreuung/termine-events">Termine & Events</a><ul>
<li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/termine-events/ferienprogramm" id="ferienprogramm" class="">Ferienprogramm</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/termine-events/schliesszeiten" id="schliesszeiten" class="">Schließzeiten</a></li><li class=""><a href="/c/ganztagsbetreuung/termine-events/prasenztage" id="prasenztage" class="">Sommerhortreise 2025</a></li></ul></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/forderverein" id="forderverein" class="">Förderverein </a><ul><li class=""><a href="/c/forderverein/herzlich-willkommen">Herzlich Willkommen</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/beitrittserklarung">Beitrittserklärung</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/forderverein-verantwortliche">Verantwortliche</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/musikinstrumentenversicherung">Instrumentenversicherung</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/satzung">Satzung</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/forderverein-termine">Termine</a></li><li class="has-children"><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner">Kiezflohmark am Insulaner</a><ul>
<li class=""><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/kiezflohmarkt-am-insulaner-2025" id="kiezflohmarkt-am-insulaner-2025" class="">Kiezflohmarkt am Insulaner 2025</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/kiezflohmarkt-am-insulaner-2023" id="kiezflohmarkt-am-insulaner-2023" class="">Kiezflohmarkt am Insulaner 2023</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/kiezflohmarkt-am-insulaner-2022" id="kiezflohmarkt-am-insulaner-2022" class="">Kiezflohmarkt am Insulaner 2022</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/kiezflohmark-am-insulaner/impressionen" id="impressionen" class="">Impressionen</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/forderverein/fundsachen-verkauf">Fundsachen-Verkauf</a><ul>
<li class=""><a href="/c/forderverein/fundsachen-verkauf/fundsachen-2025" id="fundsachen-2025" class="">Fundsachen 2025</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/fundsachen-verkauf/fundsachen-2024" id="fundsachen-2024" class="">Fundsachen 2024</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/fundsachen-verkauf/fundsachenverkauf-2023" id="fundsachenverkauf-2023" class="">Fundsachen 2023</a></li><li class=""><a href="/c/forderverein/fundsachen-verkauf/fundsachenverkauf-2022" id="fundsachenverkauf-2022" class="">Fundsachen 2022</a></li></ul></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/schulsozialarbeit" id="schulsozialarbeit" class="">Schulsozialarbeit</a><ul><li class=""><a href="/c/schulsozialarbeit/ansprechpartner-innen">Ansprechpartner:innen</a></li></ul></li><li class="has-children"><a href="/c/blog" id="blog" class="">Blog</a><ul><li class=""><a href="/c/blog/blog">Insulaner Blog</a></li></ul></li><li class=""><a href="/c/termine" id="termine" class="">Termine</a></li></ul> </div>
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<h1>Lubo aus dem All“ in zwei ersten Klassen</h1>
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<div class="col-md-4"><a href="/c/schule/tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-2#start" class="btn btn-sm btn-success" style="max-width:300px; overflow: hidden; text-overflow: ellipsis" title=""><i class="fa fa-chevron-circle-left"></i> TLG Förderung der mathematischen Grundlagen (Kl.2) </a> </div>
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<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/vorwort" id="vorwort" class="">Vorwort</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/schule-leitbild" id="schule-leitbild" class="">Leitbild</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/schulspezifische-rahmenbedingungen" id="schulspezifische-rahmenbedingungen" class="">Schulspezifische Rahmenbedingungen</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/schulentwicklung" id="schulentwicklung" class="">Schulentwicklung</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/steuergruppe" id="steuergruppe" class="">Steuergruppe</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/kollegiale-hospitation" id="kollegiale-hospitation" class="">Kollegiale Hospitation</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/studientag" id="studientag" class="">Studientag</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung" id="padagogische-und-organisatorische-schwerpunktsetzung" class="">Pädagogische und Organisatorische Schwerpunktsetzung</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/profil-musikbetonung" id="profil-musikbetonung" class="">Profil Musikbetonung</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/moderne-fremdsprachen" id="moderne-fremdsprachen" class="">Moderne Fremdsprachen</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/franzosisch" id="franzosisch" class="">Französisch</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/englisch" id="englisch" class="">Englisch</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/sport" id="sport" class="">Sport</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/mathematik" id="mathematik" class="">Mathematik</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/wahlunterricht-verpflichtend-wuv" id="wahlunterricht-verpflichtend-wuv" class="">Wahlunterricht Verpflichtend (WUV)</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/religion" id="religion" class="">Religion</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/unterrichtsinhaltliche-strukturen" id="unterrichtsinhaltliche-strukturen" class="">Unterrichtsinhaltliche Strukturen</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/inklusiver-unterricht-gemeinsames-lernen-von-kindern-mit-und-ohne-forderbedarf" id="inklusiver-unterricht-gemeinsames-lernen-von-kindern-mit-und-ohne-forderbedarf" class="">Inklusiver Unterricht - Gemeinsames lernen von Kindern mit und ohne Förderbedarf</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/sprachbildung" id="sprachbildung" class="">Sprachbildung</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/schulanfangsphase-saph" id="schulanfangsphase-saph" class="">Schulanfangsphase (SAPH)</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/temporare-lerngruppen-tlg" id="temporare-lerngruppen-tlg" class="">Temporäre Lerngruppen (TLG)</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/soziales-lernen" id="soziales-lernen" class="">Soziales Lernen</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/ubergange" id="ubergange" class="">Übergange</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/ubergang-kita-grundschule" id="ubergang-kita-grundschule" class="">Übergang Kita-Grundschule</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/ubergang-grundschule-oberschule" id="ubergang-grundschule-oberschule" class="">Übergang Grundschule - Oberschule</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/besondere-aktivitaten-und-ereignisse" id="besondere-aktivitaten-und-ereignisse" class="">Besondere Aktivitäten und Ereignisse</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/klassen-und-jahrgangsubergreifende-projekte" id="klassen-und-jahrgangsubergreifende-projekte" class="">Klassen- und jahrgangsübergreifende Projekte</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/klasseninterne-projekte" id="klasseninterne-projekte" class="">Klasseninterne Projekte</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/jahreshohepunkte" id="jahreshohepunkte" class="">Jahreshöhepunkte</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/elternmitarbeit" id="elternmitarbeit" class="">Elternmitarbeit</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/zusammenarbeit-mit-ausserschulischen-unterstutzungseinrichtungen" id="zusammenarbeit-mit-ausserschulischen-unterstutzungseinrichtungen" class="">Zusammenarbeit mit außerschulischen Unterstützungseinrichtungen</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/kooperative-sprechstunde-sibuz" id="kooperative-sprechstunde-sibuz" class="">Kooperative Sprechstunde (SIBUZ)</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/jugendfreizeiteinrichtung-immenweg" id="jugendfreizeiteinrichtung-immenweg" class="">Jugendfreizeiteinrichtung „Immenweg“</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/sozialraumverbund-albrechtstrasse" id="sozialraumverbund-albrechtstrasse" class="">Sozialraumverbund Albrechtstraße </a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/forderverein" id="forderverein" class="">Förderverein</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/entwicklungsvorhaben" id="entwicklungsvorhaben" class="">Entwicklungsvorhaben</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/anhang" id="anhang" class="">Anhang</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/mogliche-beobachtungsschwerpunkte-bei-hospitationen" id="mogliche-beobachtungsschwerpunkte-bei-hospitationen" class="">Mögliche Beobachtungsschwerpunkte bei Hospitationen</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner" id="kleinklassenkonzept-der-grundschule-am-insulaner" class="">Kleinklassenkonzept der Grundschule am Insulaner</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/einleitung" id="einleitung" class="">Einleitung</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/ziele" id="ziele" class="">Ziele</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/aufnahme-in-die-kleinklasse" id="aufnahme-in-die-kleinklasse" class="">Aufnahme in die Kleinklasse</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/forderung-der-lerngruppe-im-unterricht" id="forderung-der-lerngruppe-im-unterricht" class="">Förderung der Lerngruppe im Unterricht</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/voraussetzungen-fur-die-kleinklassse" id="voraussetzungen-fur-die-kleinklassse" class="">Voraussetzungen für die Kleinklassse</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/evaluation" id="evaluation" class="">Evaluation</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner" id="sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner" class="">Sonderpädagogisches Förderkonzept der Grundschule am Insulaner</a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/diagnostik-und-ermittlung-des-forderbedarfs" id="diagnostik-und-ermittlung-des-forderbedarfs" class="">Diagnostik und Ermittlung des Förderbedarfs </a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/mit-mirola-durch-den-zauberwald-hirschfeld-lassek" id="mit-mirola-durch-den-zauberwald-hirschfeld-lassek" class="">„Mit Mirola durch den Zauberwald“ (Hirschfeld, Lassek)</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/lernausgangslage-berlin-laube-alternativ-lernausgangslage-flex-und-flo-spitze-in-deutsch" id="lernausgangslage-berlin-laube-alternativ-lernausgangslage-flex-und-flo-spitze-in-deutsch" class="">Lernausgangslage Berlin (LauBE), alternativ Lernausgangslage Flex und Flo / Spitze in Deutsch</a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/forderung-in-der-klasse" id="forderung-in-der-klasse" class="">Förderung in der Klasse </a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/temporare-lerngruppen" id="temporare-lerngruppen" class="">Temporäre Lerngruppen </a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/tlg-forderung-der-phonologischen-bewusstheit-kl-1" id="tlg-forderung-der-phonologischen-bewusstheit-kl-1" class="">TLG Förderung der phonologischen Bewusstheit (Kl.1) </a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-1" id="tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-1" class="">TLG Förderung der mathematischen Grundlagen (Kl.1) </a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/tlg-sprachforderung-kieler-leseaufbau-kl-2" id="tlg-sprachforderung-kieler-leseaufbau-kl-2" class="">TLG Sprachförderung / Kieler Leseaufbau (Kl.2) </a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung" id="forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung" class="">Förderung der emotional-sozialen Entwicklung </a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse" id="lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse" class="">„Lubo aus dem All“ (Hillenbrand, Hennemann, Hens) in einer ersten Klasse </a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3" id="einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3" class="">Einzelförderung mit dem Programm „Ich schaff´s!“ (Ben Furman) ab Klasse 3 </a></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/beratung" id="beratung" class="">Beratung</a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/ausblick" id="ausblick" class="">Ausblick </a><ol>
<li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-2" id="tlg-forderung-der-mathematischen-grundlagen-kl-2" class="">TLG Förderung der mathematischen Grundlagen (Kl.2) </a></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen" id="lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen" class="active">Lubo aus dem All“ in zwei ersten Klassen</a></li></ol></li></ol></li><li><a href="/c/sonderpadagogisches-forderkonzept-der-grundschule-am-insulaner/forderung-der-emotional-sozialen-entwicklung/lubo-aus-dem-all-hillenbrand-hennemann-hens-in-einer-ersten-klasse/einzelforderung-mit-dem-programm-ich-schaffs-ben-furman-ab-klasse-3/lubo-aus-dem-all-in-zwei-ersten-klassen/begriffsdefinitionen" id="begriffsdefinitionen" class="">Begriffsdefinitionen</a></li></ol></li></ol>
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<h1>„Lubo aus dem All“ in zwei ersten Klassen</h1><p>Nach der Pilotphase für „Lubo aus dem All“ im Schuljahr 2014/15, soll das Programm im nächsten Schuljahr in zwei ersten Klassen durchgeführt werden. Neben der Sonderpädagogin wird die Grundschullehrerin, in deren Klasse das Programm durchgeführt wurde, im nächsten Schuljahr selber in einer ersten Klasse.</p>
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<h4>Grundschule am Insulaner</h4>
<address>
Hanstedter Weg 11 - 15<br>
12169 Berlin<br>
Telefon: <a href="tel:+493079742860">(030) 79 74 28 60</a><br>
Email: <a href="/c/schule/kontakt">sekretariat@06g17.schule.berlin.de</a><br>
</address>
<h4>Öffnungszeiten Sekretariat</h4>
Montag - Freitag: 08:00 Uhr - 11:00 Uhr<br>
sowie nach vorheriger Terminvereinbarung
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<li><a href="http://www.cbb.berlin/" target="_blank"><img src="/img/logo-cbb.png" title="CBB" class=""> </a></li>
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© Grundschule am Insulaner 2025 </div>
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Grundschule am Insulaner |
Lubo aus dem All“ in zwei ersten Klassen
Lubo aus dem All“ in zwei ersten Klassen
„Lubo aus dem All“ in zwei ersten Klassen Nach der Pilotphase für „Lubo aus dem All“ im Schuljahr 2014/15, soll das Programm im nächsten Schuljahr in zwei ersten Klassen durchgeführt werden. Neben der Sonderpädagogin wird die Grundschullehrerin, in deren Klasse das Programm durchgeführt wurde, im nächsten Schuljahr selber in einer ersten Klasse.
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