Lernausgangslage Berlin (LauBE), alternativ Lernausgangslage Flex und Flo / Spitze in Deutsch

In den ersten Schulwochen werden die Lernausgangslagen der Erstklässler ermittelt. Schüler mit Förderbedarf in der phonologischen Bewusstheit und im pränumerischen Bereich werden in dem entsprechenden Bereich zunächst in der Klasse, bei Bedarf später in Temporären Lerngruppen gefördert.